A. | 与25C相比.0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是温度低,与呼吸作用有关的酶的活件也低 | |
B. | 随着果实储存时间的增加.果实的细胞呼吸强度在下降,密闭容器内的二氧化碳浓度越来越低 | |
C. | 为了排除光对本实验的影响.实验过程中要进行遮光处理 | |
D. | 该实验还可以通过检测氧气浓度的变化来计算呼吸速率 |
分析 细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,氧气充足的条件下细胞进行有氧呼吸,吸收氧气释放二氧化碳,在氧气不足时细胞进行无氧呼吸,无氧呼吸不吸收氧气,苹果果实无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳.由于细胞呼吸是酶促反应,酶的活性受温度的影响,因此细胞呼吸也受温度影响.
解答 解:A、与25℃相比,0.5℃条件下低温降低了细胞呼吸相关酶的活性,导致果实的CO2生成速率较低,A正确;
B、随着果实储存时间的增加,密闭容器内的CO2 浓度越来越高,氧气含量减少,导致细胞呼吸减弱,B错误;
C、实验过程中进行遮光处理可以排除光对本实验的影响,C正确;
D、该实验还可以通过检测CO2或O2浓度变化来计算呼吸速率,D正确.
故选:B.
点评 本题的知识点是温度对细胞呼吸的影响,分析题图获取信息是解题的突破口,应用影响细胞呼吸的因素解决生产实践之中的问题是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化系统和呼吸系统 | B. | 循环系统和内分泌系统 | ||
C. | 泌尿系统和神经系统 | D. | 神经-体液-免疫调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体 | |
B. | 去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是相同的 | |
C. | 去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节 | |
D. | 突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度维持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动 | |
B. | 大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低 | |
C. | 激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用 | |
D. | 病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CD段与GH段的细胞染色体数目可能不同 | |
B. | CD段和GH段的细胞中每条染色体都含有32P | |
C. | IJ段细胞中染色体与核DNA数目之比可能是1:1 | |
D. | 由一个精原细胞形成的KL段的细胞核有四种基因组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体 | |
B. | 细胞中的中心体都是由互相垂直排列的中心粒构成 | |
C. | 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 | |
D. | 溶酶体内含有多种水解酶,正常人体内这些酶不起任何作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼小的胚胎在发育过程中会发生细胞的凋亡 | |
B. | 甲患某种常染色体显性遗传病,乙正常,则可能是甲胚胎发生了基因突变 | |
C. | 甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的 | |
D. | 若母亲正常,父亲为伴X显性遗传病患者,可对胎儿进行性别鉴定 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三十月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是氢的载体随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中错误的是( )
A.①产生的氢的载体可在②过程中将三碳化合物还原
B.氢的载体经⑤转移到水中,其过程需O2参与
C.①④⑤⑥⑦过程能生成ATP ,②③过程会消耗ATP
D.晴朗的白天,小麦的①过程比⑤过程进行旺盛,且通过②③过程在叶绿体中积累多糖
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