(共7分)下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a—f代表O2或CO2,乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
(1)甲图中c___________(填可以或不可以)表示葡萄糖的去向,原因是:__________________。在乙图中的B点,甲图a—f过程可以发生的是____________,C点可以发生的是___________________。
(2)若光照强度处于图乙的C点时,叶绿体内ATP移动的方向是 。乙图D点时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。
(3)适当提高CO2浓度时则D点将___________移。
53. (共7分)
(1)不可以 葡萄糖需要在细胞质基质中分解为丙酮酸,在进入线粒体继续分解 cdef cd
(2)由囊状结构薄膜向叶绿体基质 5
(3)右上方移动
解析试题分析:(1)甲图中c能直接进入线粒体,不可能表示葡萄糖,原因是葡萄糖需要在细胞质基质中分解为丙酮酸,再进入线粒体继续分解。(2)光照强度处于图乙的C点时,光合作用强度等于呼吸作用强度,叶绿体内ATP产生在囊状结构薄膜,消耗在叶绿体基质;乙图D点时,光合作用制造的有机物量是7.5,呼吸消耗量的1.5,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的5倍.。(3)适当提高CO2浓度,光合速率增大,则D点将向右上方移动。
考点:本题考查光合作用、呼吸作用的过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(除标明的外,其余每空1分,共8分)洋葱在生物学中的用处比较广泛。请据图回答以下问题:
(1)图l表示某洋葱植株处于特定条件下,其叶肉细胞内发生的部分生化反应及细胞内气体的转移途径。
①图中物质X指的是____,该条件下洋葱体内有机物的总量将____(填“增加”、“减少”或“不变”)(2分)。
②洋葱活细胞内一定能消耗二磷酸腺苷的场所是图中的_____(填字母或数字)。
(2)图2是洋葱根尖的结构及细胞分裂和分化情况的示意图。
①图中a过程进行的是有丝分裂,分裂过程中纺锤体是由形成的。
②图中c过程指的是_____。
③将图中_____ (填“甲”、“乙”或“丙”)处的细胞先置于_____ (填“0.3g/mL的蔗糖溶液”或“0.5g/mL的蔗糖溶液”)中,后置于清水中能发生质壁分离及复原。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)图A表示紫茉莉花色的遗传,图B、C、D分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(C和c)控制,请据图回答下列问题:
茉莉花 | 某种植物M | ||||||
亲代 白花ⅹ红花 ↓ F1 紫花 ↓自交 F2 白花 紫花 红花 1 2 1 | 亲代 蓝花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1 紫花 ↓自交 F2 紫花 蓝花 白花 9 3 4 | 白色素 ↓酶1←基因A 蓝色素 ↓酶2←基因B 紫色素 |
| ||||
A | B | C | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分,每空1分)下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
⑴物质a分布在叶绿体的 ,物质e是 。
⑵上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是 ,其中为绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程和产生ATP最多的过程分别是 ,③过程进行的场所是 。
⑶在过程③④⑤中,能量的转换是 。
⑷假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[ ] ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是 。
⑸与上图生理活动有关的两种细胞器可进行转录过程,除自身DNA和原料外,再写出直接参与该过程的两种有机物名称 。
⑹较强光照下,①过程中d的移动方向是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分,每空2分)下图图1表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。图2表示细胞分裂某时期示意图。
(1)B时期细胞中有 个染色体组,染色体数与DNA数一定相等的时期有 。
(2)在L时期基因组成可能为 。
(3)图2中ABCD分别对应图1中的时期为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。
图A为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食),跟踪调查该生态系统及其对照组的变化,发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见图B),而其它生物数量变化相对较小。请回答下列问题:
(3)沙氏变色蜥处于第_____________营养级,其与卷尾鬣蜥的种间关系是____________。
(4)引入卷尾鬣蜥后,沙氏变色蜥的变要活动范围从树基部向上转移,而网蜘蛛的织网位置略有下降,此现象表明生态因素的改变,可使生物群落的___________发生改变。
(5)引入卷尾鬣蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是________。结合其它生物的数量变化信息可以看出,小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定,表明生态系统内部具有_______能力。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共16分)某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验:
实验1:在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四支盛有等量过氧化氢溶液,pH分别为3、5、7、9的试管中,结果发现每一支试管都产生气体。请回答:
该实验的课题是: 。
实验中的自变量是 。
各实验组均在30℃下进行的原因是 。
实验2:将加入四支试管中的马铃薯提取液的量减半,重复实验1。
分别测定实验1、2中过氧化氢在相同时间内含量变化,绘制成如图1所示曲线,请回答:
曲线A是实验 (填1或2)的结果。
图1中两曲线最低点位于横坐标同一位置的原因是
。
图2表示马铃薯的过氧化氢酶在体外的最适条件下,底物对酶所催化反应速率的影响。请在图上画出:
①如果在A点时,将温度提高5℃时的曲线变化;
②如果在B点时,向反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化;
③如果在C点时,加入大量pH为1.8的HCl的曲线变化。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:
(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是_____________,图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图_____________。
(2)图1中III的数量关系对应于图2中的_____________,图2中丙所示的细胞有_______种非同源染色体的组合。
(3)图1中的数量关系由I变化为II的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是_____________;由II变化为Ⅲ,相当于图2中的_____________过程。
⑷符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_____________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体_____________ (填编号)。
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