A. | 图1中物质A是丙酮酸,物质D是氧气,物质E是酒精 | |
B. | 过程③④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜 | |
C. | 若实验后,图2的乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦萌发过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 | |
D. | 若实验后,图2的乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸 |
分析 根据题意和图示分析可知:
图1中:①表示细胞呼吸的第一阶段;②表示无氧呼吸的第二阶段;③表示有氧呼吸的第三阶段;④表示有氧呼吸的第二阶段;A为丙酮酸,B为二氧化碳,C为[H],D为氧气,E为无氧呼吸产物--酒精.
图2中:甲装置中清水不吸收二氧化碳,也不释放气体,因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与呼吸消耗氧气量的差值;乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳,因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量.
解答 解:A、据图分析,A为丙酮酸,B为二氧化碳,C为[H],D为氧气,E为无氧呼吸产物酒精,A正确;
B、过程③④表示氧呼吸的第三阶段和有氧呼吸的第二阶段,所需要的酶分别存在于线粒体内膜和线粒体基质,B错误;
C、甲装置的墨滴右移,说明呼吸产生的二氧化碳量大于消耗的氧气量;乙装置的墨滴左移,说明有氧气的消耗,由此可推知细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,C正确;
D、实验后,图2的乙装置的墨滴左移,说明有氧气的消耗,甲装置的墨滴不动,说明有氧呼吸消耗的氧气量与呼吸作用释放的二氧化碳量相等,小麦萌发过程中只进行有氧呼吸,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞呼吸的过程及意义,要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物,能准确判断图1中各过程及物质的名称,能正确分析出图2装置甲和乙中液滴移动距离代表的含义.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏姜堰溱潼中学高二上学期第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
如图为某患者血糖含量的变化曲线,试判断需要注射的药品最可能是:()
A.胰岛素 B.胰高血糖素
C.生长激素 D.抗利尿激素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体处于寒冷环境,体温不变的直接原因是产热量增加,散热量减少 | |
B. | 内环境是由细胞外液构成的液体环境,该环境中一般不存在血红蛋白 | |
C. | 内环境稳态指的是细胞外液的理化性质保持稳定不变 | |
D. | 人体内环境稳态遭到破坏是导致人体患各种病的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 | |
B. | 许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用 | |
C. | 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水 | |
D. | 结合水是细胞中良好的溶剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫物质类如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等 | |
B. | 营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等 | |
C. | 细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等 | |
D. | 有机大分子类如:血浆蛋白、呼吸酶、胰岛素等 |
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