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    下列有关植物激素的说法正确的是


    1. A.
      生长素只在低浓度时起作用
    2. B.
      无子番茄的果实细胞的染色体数与体细胞染色体数相等
    3. C.
      园林工人定期对灌木围城的绿篱修剪的目的是抑制其开花结果
    4. D.
      植物激素控制着植物所有的生命活动
    B
    本题考查植物激素的相关知识。
    植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质，并自产生部位移动到作用部位，在极低浓度下就有明显的生理效应的微量物质。生长素在低浓度时往往起促进作用，在高浓度时起抑制作用，所以A错误；园林工人定期对灌木围城的绿篱修剪的目的是解除顶端优势，所以C错误；植物激素能调控植物的生命活动，但不是控制着植物所有的生命活动，所以D错误。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    秋末植物的叶片衰老时，在叶柄基部开始形成离层(如图甲所示)，而后从植物体上脱落。离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题：

    (1)由图乙可知，叶柄基部离层的产生，与________(植物激素)有密切关系。在该植物激素的作用下，细胞核中的有关基因进行表达，基因表达过程分别在________、________中进行。

    (2)A物质由内质网以出芽的方式形成小泡，运往高尔基体，再由高尔基体形成分泌囊，运往细胞膜，而后通过细胞膜的________作用，分泌到细胞外。这一系列的过程能够证明____________________________________。

    (3)该过程分泌到细胞壁之间的物质，对离层形成所起的作用是什么？

    (4)在图乙中可以看到多个核糖体与mRNA连接，这一现象也常见于其他细胞中，如图所示。其生物学意义是由于mRNA是单链，结构________，容易被水解成____________；多个核糖体与mRNA连接，就能够在短时间内，迅速合成较多的产物，这样可以减少能量的消耗，符合“节约”的原则。

    (5)进一步的研究表明，叶柄基部离层的形成，还有脱落酸等其他激素的参与，这说明了什么？

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年重庆一中高三下期第一次月考理科综合生物卷（解析版） 题型：综合题

    I．下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：

    （1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是______________。

    （2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢_________，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和___________（填序号）的含量升高，产热增加。

    （3）血糖含量降低时，会刺激_______细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是___________________。

    （4）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于____________病。临床上可以切除________来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。

    II．下列是有关植物生长素的一些信息，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：

    （1）生长素的化学本质是_______________，其极性运输的方式是______________。

    （2）图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（1AA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字)，可能得出的实验结论是_________________________。

    (3)将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。则图乙是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：___________。图丙为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：______________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高50%以上，并且结实率降低。因此，把该病称为“恶苗病”。科学家将培养赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼苗上，这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却表现出了“恶苗病”症状。

    根据上面的材料回答下列问题：

    （1）根据“恶苗病”水稻的症状表现和喷施赤霉菌培养基滤液的水稻表现，科学家可能作出什么推测？                                      。

    （2）为了验证该推测，科学家进行了以下实验：

    ①选择若干生长健康水稻幼苗，随机分成完全相同的两组，栽种在相同的环境条件下。

    ②一组（甲组）喷施      ，另一组（乙组）喷施                作为对照。

    ③把两组水稻放在同样的条件培养，观察水稻的生长情况。结果，甲组水稻         ，乙组水稻                 。

    （3）1935年，科学家从培养赤霉菌培养基的滤液中分离出了一种使水稻患“恶苗病”的化学物质，命名为赤霉素。这时，能够说赤霉素是一种植物激素吗？                   。原因是                               。

    （4）矮茎豌豆与缺少赤霉素（烷类化合物）有关。用赤霉素处理矮茎豌豆，矮茎豌豆可以长成高茎豌豆。遗传上，豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，受一对等位基因Aa控制，高茎豌豆的基因型是AA或Aa，矮茎豌豆的基因型是aa。

    ①请你推测基因型为aa的豌豆表现为矮茎的具体原因：           。

    ②矮茎豌豆出现的根本遗传学原因是                       。

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