A、孔雀开屏和蜜蜂舞蹈都属于动物行为信息 |
B、生态系统的信息传递和能量流动一样是单向的 |
C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用 |
D、花香引蝶、警犬嗅寻毒品,体现了化学信息的作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜 |
B、都含有DNA和RNA两类核酸 |
C、都有蛋白质的“合成机器”核糖体 |
D、都能进行有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群中衰老个体将维持基本稳定 |
B、图中C点时,环境阻力最小,种群增长速率最快 |
C、若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体 |
D、K值具有种的特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、9:4:3 |
B、9:3:4 |
C、9:1:6 |
D、9:6:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体 |
B、①传出神经元,②传入神经元,A神经递质 |
C、①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素 |
D、①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞分裂的正确顺序为:乙→丙→甲→丁→戊 |
B、甲、丙所在分裂期细胞中有8个染色单体,其余各期细胞中无染色单体 |
C、该细胞如此连续分裂10次后,产生的每个子细胞的染色体数目为4条 |
D、图示表示的是动物细胞的有丝分裂过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂中期 |
B、减数第一次分裂后期 |
C、减数第二次分裂后期 |
D、有丝分裂后期 |
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