A、细胞学说创立后不需要再进行修正补充 |
B、细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的 |
C、细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 |
D、细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 |
B、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
C、高尔基体、内质网、中心体、线粒体 |
D、核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖类、脂质、核酸 |
B、蛋白质、核酸、脂肪 |
C、蛋白质、核酸、胆固醇 |
D、蛋白质、核酸、磷脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两者都具有能量转换的功能 |
B、两者都不存在于原核细胞中 |
C、两者的基质中都含有少量的遗传物质 |
D、在清水中都是内膜先破裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、电流的产生 |
B、递质与特异性受体的结合 |
C、膜电位的变化 |
D、突触处发生的信号转化:化学信号→电信号→化学信号 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是细胞中能源物质之一 |
B、是某些重要的复杂化合物的组成成分 |
C、能维持生物体的生命活动 |
D、能维持细胞的形态和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、16% | B、15% |
C、12% | D、10% |
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