能排除培养基是否有杂菌污染的方法是( )
A.将未接种的培养基放在实验桌上培养
B.将未接种的培养基放在窗台上培养
C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养
D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养
科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)请据图回答。
(1)通过遗传结果分析,可以确定该病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。
(2)I-3的基因型是 ,II-5的基因型是 或 。
(3)若II-9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是 。
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科目:高中生物 来源:2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
决定DNA分子多样性的是
A.磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式
B.碱基的配对方式
C.碱基对的排列顺序
D.磷酸、脱氧核糖的排列顺序
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种呼吸作用速率相等),问:在氧浓度为a时( )
A.酵母菌只进行厌氧发酵 B.67%的酵母菌进行厌氧发酵
C.33%的酵母菌进行厌氧发酵 D.酵母菌停止厌氧发酵
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
为了大量提高胡萝卜素的提取量,萃取前要
A.浸泡 B.粉碎和干燥 C.浓缩 D.过滤
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )
A.接种针、手、培养基B.高压锅、手、接种环
C.培养基、手、接种环D.接种针、手、高压锅
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是( )
A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色
C.有无鞭毛 D.培养基的不同
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科目:高中生物 来源:2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列所述环境条件下的微生物,能正常生长繁殖的是( )
A.在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌
B.在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌
C.在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌
D.在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒
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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
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