用高茎豌豆与矮茎豌豆做杂交实验时.下列能体现分离定律实质的是A．基因组成为DD的个体产生基因组成为D的花粉B．基因组成为dd的个体产生基因组成为d的花粉C．基因组成为Dd的个体产生基因组成为D.d的花粉D．基因组成为D.d的雌雄配子形成基因组成为Dd的受精卵题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用高茎豌豆与矮茎豌豆做杂交实验时，下列能体现分离定律实质的是

A．基因组成为DD的个体产生基因组成为D的花粉

B．基因组成为dd的个体产生基因组成为d的花粉

C．基因组成为Dd的个体产生基因组成为D、d的花粉

D．基因组成为D、d的雌雄配子形成基因组成为Dd的受精卵

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．如图为某家族某种病的遗传系谱图（基因用A、a表示），据图回答：

（1）从图中分析该病致病基因在常染色体上，是隐性遗传病．
（2）Ⅱ₃与Ⅱ₄婚配的后代出现了患病个体，这种现象在遗传学上称为性状分离．
（3）Ⅱ₃基因型是Aa．Ⅱ₄和Ⅲ₁₀的基因型相同的概率是100%．
（4）若Ⅲ₉和一个该病基因携带者结婚，则生一个患病男孩的概率为$\frac{1}{8}$．
（5）若Ⅲ₈色觉正常，他与一个基因型为AaX^BX^b女性结婚，产生一个患两种病孩子的概率是$\frac{1}{24}$．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

7．请据图回答下列有关生长素的问题．

（1）从图甲中可以看出生长素的作用特点具有两重性，不同植物器官对生长素敏感程度不同，对生长素最敏感是根．
（2）据图乙可知，一定浓度的生长素可以作为单子叶作物田间双子叶杂草的除草剂．
（3）图丙中，曲线的H点对应的浓度g为促进生长的最适浓度，请据图描述：OH段随生长素浓度增高，促进作用增强；HC段随着生长素浓度高，促进作用减弱．若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为大于m小于2m；若植物水平放置，表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于m；若植物水平放置，则根的近地侧生长素浓度范围是大于i．

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科目：高中生物 来源：2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

番茄的红果（B）对黄果（b）为显性，二室（D）对多室（d）为显性。两对基因独立遗传，现将红果二室的品种与某品种杂交，后代为3/8红果二室、3/8红果多室、1/8黄果二室、1/8黄果多室，则两个品种的基因型为

A．BbDd 和 Bbdd B．BbDD 和 Bbdd

C．BbDd 和 BbDd D．BbDd 和 BBdd

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科目：高中生物 来源：2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

基因型为YyRr的个体产生基因型为Yr配子的比例是

A．1 B．1/2 C．1/3 D．1/4

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科目：高中生物 来源：2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

用杂种一代与隐性纯合类型相交来测定F,遗传因子组成的方法叫做