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    【题目】下列有关酶的说法，不正确的是

    A. 不是所有的酶都在核糖体上合成

    B. 酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变

    C. 酶都是由活细胞产生的

    D. 细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件

    【答案】D

    【解析】试题分析：绝大多数酶是蛋白质，在核糖体上合成，有极少数酶是RNA，不在核糖体上合成，A正确。酶在反应中只起催化作用，在化学反应前后自身化学性质原和数量都不发生改变，B正确。生物体的酶都是由活细胞内合成，C正确。酶只要在适宜的环境条件下都可发挥作用，不是必须在细胞内，D错。

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    【题目】在有氧条件下，细胞中能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖的结构是

    A. 细胞质基质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 溶酶体

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    【题目】水稻的非糯性对糯性为显性，将纯合非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察，蓝色和棕红色花粉的数目比约为（ ）

    A．1:1 B．1: 2 C． 2:1 D．不成比例

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    【题目】人的头发基部的黑色素细胞衰老时，头发就会变白，其原因是（ ）

    A. 细胞内水分减少

    B. 细胞内酪氨酸酶的活性降低

    C. 细胞膜的通透性降低

    D. 细胞的呼吸速率减慢

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    【题目】下面三种曲线是同一生物在相同条件下的培养结果。以下分析错误的是

    A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

    B．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

    C．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

    D．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是

    ①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程

    ②乙在该生态系统中均处于第二营养级

    ③甲、乙、丙共同组成生物群落

    ④生物X可能不具有核膜，生物Y可能含有线粒体

    A．①④ B．①② C．②③ D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：

    ⑴调查获得了树林中物种数与面积的关系图（如图1）：该野外调查小组的研究方法叫做 。右图显示，调查该地区物种数的样方面积最好是 。

    ⑵小组对该地区的树种进行了辨认和挂牌（图2），并着手进行生物多样性研究：

    树木A与树木B之间的差异属于 多样性，主要是由 和 引起的。树木A与树木D、E、G之间的差异属于 多样性。

    ⑶调查小组对一块荒地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株/m2 ）。

    如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是 ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是 。

    ⑷图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第 年，第20～30年间种群的增长率为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气一水界面上将它们铺成单分子层（假定分子间距离适当且相等），推测在下列生物中，空气一水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞膜的表面积之比最大和最小的细胞分别是

    ①洋葱根尖成熟区表皮细胞

    ②蛙的红细胞

    ③人体浆细胞

    ④乳酸菌细胞

    ⑤酵母菌细胞

    A．①② B．③④ C．③② D．⑤④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明（　　）

    A. 细胞和病毒的化学成分被破坏

    B. 细胞和病毒的结构特点一致

    C. 单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

    D. 完成正常的生命活动依赖于一定的结构基础

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