甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是
A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁 |
B.甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1 |
C.若乙图中细胞的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb |
D.乙图该细胞可发生非同源染色体自由组合,最终形成4种卵细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是减数第一次分裂形成的子细胞,下列有关说法不正确的是
A.与该细胞活动关系密切的激素是雄性激素 |
B.该细胞中有2条染色体、4条染色单体 |
C.若①有基因B,②上相应位点的基因是b.则b可能是基因突变导致的 |
D.该细胞一旦分裂结束即能参与受精过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在两块条件相同的退化林地上分别进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工恢复林植物种数为137种,自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是
A.调查林地上某种植物种群密度时需要随机取样 |
B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量 |
C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低 |
D.自然恢复林的形成属于初生演替 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表为研究光照和赤霉素(CA)对某种植物种子萌发影响的实验,环境条件等同且适宜(GA缺陷型是基因突变造成不能合成GA的植株)。下列对该实验结果的分析不合理的是
A.光照能促进种子萌发
B.赤霉素能促进种子萌发
C.光照和赤霉素都是种子萌发的必要条件
D.光照通过促进赤霉素的合成促进种子萌发
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列生物工程技术中原理相同的有
A.植物基因工程 动物基因工程 |
B.植物组织培养 动物细胞培养 |
C.植物细胞融合 动物细胞融合 |
D.胚胎分割移植 克隆动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关不同基因型的形成与减数分裂过程的关系的叙述中,正确的是( )
A.形成基因型为XX的精子时则必须减数第一次分裂正常,减数第二次分裂不正常 |
B.形成基因型为XX的卵细胞时则必须减数第一次分裂不正常,减数第二次分裂正常 |
C.形成基因型为XY的精子时则必须减数第一次分裂正常,减数第二次分裂不正常 |
D.形成基因型为XY的卵细胞,减数第一次分裂不正常,减数第二次分裂正常 |
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