根据教材内容填空:(1)写出有氧呼吸总反应式:．(2)同无机催化剂相比.酶降低活化能的作用更显著.因而催化效率更高．(3)人在胚胎期.要经历有尾的阶段.后来尾部细胞自动死亡.尾才消失．像这样.由基因决定的细胞自动结束生命的过程.就叫细胞凋亡．(4)人和动物的染色体上本来就存在着与癌有关的原癌基因和抑癌基因．其中原癌� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

6．根据教材内容填空：
（1）写出有氧呼吸总反应式：

．
（2）同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高．
（3）人在胚胎期，要经历有尾的阶段，后来尾部细胞自动死亡，尾才消失．像这样，由基因决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡．
（4）人和动物的染色体上本来就存在着与癌有关的原癌基因和抑癌基因．其中原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程．
（5）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂．
（6）联会后每对同源染色体含有四条染色单体，叫一个四分体．
（7）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与生命活动密切相关．
（8）细胞是生物体代谢和遗传的基本单位．

分析本题综合考察生物课本中的一些重要知识点，回忆相关内容，然后解答问题．

解答解：（1）有氧呼吸总反应式为：
（2）酶的催化作用具有高效性的原因是酶降低化学反应活化能的效果更显著．
（3）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程．
（4）原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程．
（5）减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体分离，因此发生在减数第一次分裂．
（6）联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染色单体，叫一个四分体．
（7）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与生命活动密切相关．
（8）细胞是生物体代谢和遗传的基本单位．
故答案为：
（1）
（2）降低活化能
（3）基因决定的细胞自动结束生命
（4）调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程
（5）减数第一次
（6）四条染色单体
（7）蛋白质纤维
（8）细胞

点评本题主要考察高中生物课本中的一些基础知识，对基础知识的理解和记忆是解题的关键．

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

16．某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如表．

实验组		5分钟的现象	再过5分钟	滴加清水5分钟
①	0.3g•mL^-1蔗糖溶液	x	无变化	质壁分离复原
②	0.5g•mL^-1蔗糖溶液	质壁分离	y	无变化
③	1moL•L^-1KNO₃	质壁分离	质壁分离复原	z
④	1mol•L醋酸溶液	无变化	无变化	无变化

（1）实验中X为质壁分离，因为细胞渗透失水；Y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死；z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅．
（2）根据题意和图表分析可知：④组中由于加入的是1mol•L^-1醋酸溶液，导致细胞膜失去选择透过性了，所以细胞不再发生质壁分离和复原现象，因而观察到的细胞大小无变化．
（3）洋葱根尖分生区细胞能否用于质壁分离的实验？不能，原因是根尖分生区细胞是未成熟细胞，没有中央大液泡．

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