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若一个氨基酸分子有两个羧基(-COOH),其中一个羧基和一个氨基连在同一个碳原子上,则另一个羧基的部位是(  )
A、与氨基端相连
B、与羧基端相连
C、和氢相连
D、连在R基上
考点:氨基酸的分子结构特点和通式
专题:
分析:组成蛋白质的氨基酸的结构通式是:
解答: 解:由组成蛋白质的氨基酸的结构通式可知,如果氨基酸中含有2个羧基,其中一个羧基和一个氨基连在同一个碳原子上,则另一个羧基在侧链R上.
故选:D.
点评:对于组成蛋白质的氨基酸的结构通式的理解、识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人类的遗传物质是(  )
A、多糖B、RNA
C、DNAD、蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

水对细胞的活动有重要作用,细胞内的水可分自由水和结合水,其中结合水的作用是(  )
A、细胞内的良好溶剂
B、运输营养物质
C、参与细胞内许多生物化学反应
D、作为细胞结构的组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生产酒精.如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题:

(1)农作物秸秆含有丰富的纤维素,纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖.人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌.分离纤维素分解菌常用的方法是
 
.其实验流程是;土壤取样→选择培养→
 
→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生
 
 的菌落.
(2)纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即
 
.前两种酶使纤维素分解成
 
,第三种酶将它分解成葡萄糖.
(3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在
 
℃.发酵后是否有酒精产生,可以用
 
来检验.
(4)利用葡萄能生产果酒,进而生产果醋,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶绿体中的色素可分为(  )
A、叶绿素a和叶绿素b
B、叶绿素和胡萝卜素
C、叶绿素和类胡萝卜素
D、胡萝卜素和叶黄素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表操作可以达到目的是(  )
选项操作目的
A用醋酸洋红处理花药观察细胞核的位置,确定花药的成熟程度
B将装有蛋白质粗制品的透析袋放入透析液中血红蛋白质与其他小分子蛋白分离
C在DNA粗提取实验中,鸡血中加入蒸馏水稀释,防止血液凝固
D 将抗原注入小鼠体内获得能大量增殖的效应B细胞
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

某化工厂的污水池中,含有一种有害的、难于降解的有机化合物A.研究人员希望能从中探寻到能高效降解化合物A的细菌,主要实验步骤如图所示.研究人员配置的培养基或培养液的成分是:磷酸盐、镁盐、微量元素.

(1)图中的样品应取自
 
;培养基中还必须添加
 
;该成分在培养基中作为
 
 营养素.
(2)利用培养液培养菌种的目的是
 

(3)检测、衡量锥形瓶培养液中高效降解有机化合物A的测量指标是
 

(4)写出进一步分离精选高效菌种的实验基本步骤:
第一步
 

第二步
 

第三步
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某家兔耳形有尖状、圆状和扇状三种类型,该性状与性别无关(若由一对等位基因控制用A、a表示,由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推).为探明耳形的遗传特点,科研人员做了相关杂交实验,并对子代耳形进行了调查与统计分析,实验结果如下:
实验一:扇状×扇状→F1全为扇状
实验二:圆状×圆状→F1中圆状:扇状=3:1
实验三:尖状×扇状→F1中尖状:圆状:扇状=1:2:1
实验四:尖状×尖状→F1中尖状:圆状:扇状=9:6:1
回答下列问题:
(1)该家兔的耳形受
 
对等位基因控制,且遵循
 
定律.
(2)实验二中亲本的基因型组合有
 

(3)让实验三F1中圆状耳不同基因型之间相互交配,F2中表现为尖状耳的有150只,那么表现为圆状耳的个体理论有
 
只.
(4)实验四F1中基因型与亲本不同的有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种的纯色长毛“波斯猫”和纯种的彩色斑点短毛“暹罗猫”杂交,可以培育出彩色斑点长毛的“喜马拉雅猫”. 纯色毛色的基因用U表示,彩色斑点毛色的基因用u,短毛基因用S表示,长毛基因用s表示,两对等位基因分别位于两对同源染色体上.下列相关描述中,不正确的是(  )
A、纯种波斯猫的基因型是UUss
B、F1是纯色短毛猫
C、F2中喜马拉雅猫占
1
4
D、F2中彩色斑点短毛暹罗猫中纯合子占
1
3

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