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下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )

A.太阳光于地球以外,不属于生态系统的成分

B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者

C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者

 

B

【解析】

试题分析:生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,阳光属于非生物的能量,故A错;硝化细菌通过化能合成作用将无机物转化成有机物,属于生产者,故B正确;病毒只能寄生在活细胞内,在生态系统中属于消费者,故C错;蚯蚓在生态系统中的成分属于分解者,故D错。

考点:本题主要考查生态系统的成分,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 植物的激素调节 生物(解析版) 题型:选择题

根据所学知识判断,下列说法错误的是(  )

A.图中能直立生长的是①、④和⑥

B.若探究植物的向光性,可设置①②③④⑤⑥进行对照

C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照

D.图中弯曲生长的是③⑤

 

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科目:高中生物 来源:山东德州乐陵一中高三单元测试 基因工程 生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示限制性内切酶切割某DNA分子的过程,下列有关叙述,不正确的是(  )

A.该限制酶能识别的碱基序列是GAATTC,切点在G和A之间

B.用此酶切割含有目的基因的片段时,必须用相应的限制酶切割运载体,以产生与目的基因相同的黏性末端

C.要把目的基因与运载体“缝合”起来,要用到基因工程的另一个工具——DNA聚合酶

D.限制酶切割DNA分子时,是破坏了同一条链上相邻脱氧核苷酸之间的化学键而不是两条链上互补配对的碱基之间的氢键

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2015届福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物细胞工程的叙述,错误的是(  )

A.通过培养植物细胞,可获取大量的细胞代谢产物

B.在培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液,可筛选出抗盐植株

C.原生质体培养结合基因工程技术,可获得具有特定性状的新植株

D.由于植物细胞具有全能性,同种植物的不同基因型个体,它们的细胞全能性的表达程度不同

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2015届福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是( )

A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性

B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量

C.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量

D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为③/②×100%

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2015届福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是( )

A.①⑤ B.②③ C.②④ D.②⑤

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2015届福建漳州华安一中高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述,正确的是

A.合成的蛋白质都运到细胞外

B.合成的蛋白质都不能进入细胞核内

C.合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新

D.所有蛋白质的合成都需要能量

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2015届广东省广州市海珠区高三8月摸底考试理综试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是

A.碳元素是构成细胞的最基本元素,生物大分子以碳链为骨架

B.ATP是细胞的高能化合物,一分子ATP含有三个高能磷酸键

C.酶的水解产物是氨基酸或脱氧核苷酸

D.质量相同的脂肪和糖原所含能量相同

 

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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于病毒的叙述,正确的是( )

A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物

B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA

C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活

D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养

 

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