A、两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离 |
B、甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大 |
C、两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大 |
D、两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在脂肪细胞缺乏瘦素的受体 |
B、其体内瘦素的受体有缺陷 |
C、瘦素受体在脂肪细胞过度表达 |
D、瘦素受体在下丘脑过度表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、二者都是基因突变的结果 |
B、二者可通过观察染色体数目分辨 |
C、二者都一定发生了基因结构的改变 |
D、血细胞形态可用于区分二者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③ | B、①③ | C、②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜 |
B、细胞膜、细胞质、液泡膜 |
C、液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁 |
D、细胞膜、液泡膜、细胞质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体移向两极 |
B、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换结束 |
C、减数第二次分裂的中期 |
D、姐妹染色单体排列在赤道板上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合 |
B、真核生物的遗传物质都是DNA,部分原核生物遗传物质是RNA |
C、DNA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基 |
D、RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反向转录生成DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该层粘连蛋白含有肽键数至少为m-3 |
B、该蛋白在细胞识别中具有重要作用 |
C、该蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物质的参与 |
D、该物质的生成只需核糖体即可完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中b、c分别是指具膜的细胞器、细胞膜 |
B、图中m是指叶绿体的内膜 |
C、图中p是指线粒体的内膜 |
D、图中的f和h分别是指内质网和高尔基体的膜 |
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