精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.在微生物的培养中下列说法不正确的是(  )
A.培养基、手、接种针和超净工作台都需要使用恰当方式进行灭菌处理
B.设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响
C.某一稀释度的3个平板的菌落数依次为M1、M2、M3,以M2作为该样品菌落估计值
D.制备固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板

分析 1、消毒和灭菌

 消毒灭菌
概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包芽孢和孢子)使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物(包括芽孢和孢子)
常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等
2、统计菌落数目的方法
(1)显微镜直接计数法
 ①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量;②方法:用计数板计数; ③缺点:不能区分死菌与活菌.
(2)间接计数法(活菌计数法)
 ①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌.通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌.
②操作
a、设置重复组,增强实验的说服力与准确性.
b、为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数.
③计算公式:每克样品中的菌株数=(c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数.

解答 解:A、培养基、接种针都需要使用恰当方式进行灭菌处理,而手和超净工作台需要使用恰当方式进行消毒处理,A错误;
B、设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响,提高实验结果的可信度,B正确;
C、某一稀释度的3个平板的菌落数依次为M1、M2、M3,为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数,以它们的平均值作为该样品菌落数的估计值,C错误;
D、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板,D正确.
故选:AC.

点评 本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记无菌技术,掌握消毒和灭菌的方法及实例;识记测定某种微生物的数量的方法,掌握固体培养基的制备过程,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是某同学画的绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

(1)光合作用的过程可以分为两个阶段,图中A,B依次表示光合作用的光反应和暗反应阶段.
(2)光合作用合成的ATP所需能量来自光能,并最终储存在(CH2O)等有机物中.
(3)在夏季的中午,由于阳光强烈照射,植物叶片气孔关闭,将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是下降.
(4)夜间适当降低温室内的温度,可提高温室蔬菜的产量.此做法影响到了图中的C过程,该过程的意义是通过降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗,提高温室蔬菜的产量.
(5)写出概括的光合作用化学反应式:CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2
(6)其他同学仔细观察该图后发现有错误和不恰当的地方.请指出两处图中叶绿素分子应为色素分子、图中ATP与ADP+Pi的位置应互换.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.欧洲兔曾被无意携入欧洲大草原,对袋鼠等本地生物造成极大威胁.据图回答下列问题:

(1)在0→a年时间内,欧洲兔种群的年龄组成是增长型,袋鼠种群的出生率小于(填“小于”“等于”或“大于”)死亡率.
(2)若0→a年时间段内,欧洲兔种群数量的增长倍数($\frac{当年的数量}{去年的数量}$)是2,假设起始数量是50只,则第4年后欧洲出的种群数量有800只;若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性下降(填“升高”“不变”或“下降”).
(3)利用狐狸与欧洲兔种群间存在捕食关系,在第a年引入狐狸防治兔灾.引入欧洲兔和狐狸后导致本地袋鼠种群的环境容纳量降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.果蝇是很好的遗传学实验材料.请回答下列有关果蝇的问题:
Ⅰ.果蝇的某对相对性状由等位基因A、a 控制,且对于这对性状的表现型而言,A 对a完全显性.受精卵中不存在A、a 中的某个特定基因时会致死.用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型.据此可推测:这对等位基因位于X染色体上,雌蝇中A基因纯合时致死 个体致死.
Ⅱ.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性.现有基因型分别为XBXB、XB、YB,XbXb、XbYb的4种果蝇.根据需要从上述4种果蝇中选择亲本,通过两代杂交使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛.则第一代杂交亲本中,雄性的基因型为XbYb,雌性的基因型为XBXB
Ⅲ.自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅,一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐关系,但已知该对性状受一对等位基因控制.请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案.
正反交实验:正交雄性黄翅×雌性灰翅;反交雄性灰翅×雌性黄翅.
推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关,则说明这对等位基因位于常染色体上
如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与性别无关,而另一组与性别有关(一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同),则说明这对等位基因位于X染色体上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.某生态研究所对某个自然保护区中的入侵生物互花米草进行了以下相关研究.
Ⅰ.互花米草入侵对大型底栖动物群落的影响,得到大型底栖动物的物种数(A1:互花米草A2:自然滩涂)密度(B1:互花米草、B2自然滩涂)随垂直深度变化的相关数据,请回答下列问题.

(1)该研究中,统计底栖动物丰富度的方法为记名计算法.每个样方分别采集6个深度的泥样,以了解大型底细动物群落的垂直结构.
(2)由图中数据可以看出,随着泥层深度的增加,两种滩涂大型底栖动物的密度均有减小的趋势,大型底栖动物主要分布在表层的主要原因为表层食物多,氧气充足.
(3)某地的互花米草堵塞航道,影响船只出港,研究人员从其原生地引入麦角菌,该菌能够感染互花米草花部,从而降低其种子的产生.麦角菌和互花米草的种间关系为寄生.
Ⅱ.研究人员发现该保护区中的麋鹿喜食互换米草,随后对麋鹿几年的数量变化进行的调查.
麋鹿自1987年以后的数量变化如表:
年份198719881989199019911992
出生率/%17.927.329.622.724.930.2
存活数/只4454667896122
根据上述信息,请回答:
(1)1988年麋鹿种群的死亡率约为4.6%.
(2)在半散养环境下,由于麋鹿种群对植被的采食与践踏,造成栖息地环境的改变,如大多沼泽植物逐渐消失,某些植物数量有所增加等.
①麋鹿在生态系统中属于初级消费者(成分),其采食同化的碳主要通过呼吸作用释放到无机环境中.
②保护区内生物群落发生改变,这属于群落的次生演替.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是(  )
A.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种
C.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组;非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异
D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型;该生物体中rRNA的合成一定与核仁有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图所示,一分子的胰岛素原切去肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号).下列分析正确的是(  )
A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B.胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基
C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D.高尔基体加快氨基酸的脱水缩合,并参与肽链的剪切加工

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,死亡率极高.下列相关叙述错误的
是(  )
A.HIV的增殖需要宿主细胞提供营养物质和能量
B.HIV侵人人体后对B细胞的增殖分化没有影响
C.AIDS病人后期往往会出现严重感染或恶性肿瘤
D.切断HIV的传播途径是预防AIDS的有效措施

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于植物激素的叙述中,正确的是(  )
A.植物没有神经系统,只能通过激素进行生命活动的调节
B.顶端优势是由于侧芽产生的生长素多于顶芽,而导致侧芽的生长受抑制
C.植物体内不同的腺体能够产生不同的激素,其中生长素的作用表现出两重性
D.基因组控制植物激素的合成,植物激素合成的变化也可调节基因组的表达

查看答案和解析>>

同步练习册答案