练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果（非等位基因位于非同源染色上），表中列出部分基因型，有的以数字表示．下列叙述错误的是（ ）

    配子

    YR

    Yr

    yR

    yr

    YR

    1

    YyRr

    Yr

    2

    yR

    3

    yr

    4

    yyrr

    A．表中Y、y、R、r基因的遗传遵循基因自由组合定律

    B．1、2、3、4代表的基因型在F2是出现的概率大小为3＞2=4＞l

    C．豌豆遗传物质的载体有染色体、叶绿体、线粒体

    D．表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是或[]

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（ ）

    A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合”

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下学期期中考试生物卷（解析版 题型：选择题

    下列关于遗传物质的说法中，正确的是（ ）

    A．在小肠内，食物中的DNA主要是以核糖核苷酸形式通过主动运输被吸收进入血液的

    B．在噬菌体侵染细菌的实验中，最关键的设计思路是让DNA和蛋白质混合作用于细菌

    C．真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种

    D．肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是（ ）

    ①受精卵中的遗传物质主要来自于染色体；②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞；

    ③受精时精子全部进入卵细胞内； ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条；

    ⑤受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方．

    A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图一为白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化和色盲病。下列说法正确的是（ ）

    A．正常情况下，图一细胞产生的带有两个致病基因的生殖细胞基因型有两种

    B．根据图二判断，Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患色盲病

    C．若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是7/48

    D．若Ⅲ9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其父亲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海西宁五中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制该性状的基因是A和a，图中Ⅱ3和Ⅱ5表示患病个体．若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅲ7也是患病男孩的概率（ ）

    A． B． C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    利用微生物分解淀粉生产糖浆具广阔的应用前景。某同学为了从长期种植马铃薯的土壤中分离出能够高效分解淀粉的细菌，进行了如下实验。

    (1)实验步骤：

    ①配制以 为碳源的固体培养基，为了使培养基凝固成固体，应该向培养基中加入的物质是 。

    ②将土壤样品接种到已灭菌的培养基上，在恒温培养箱中培养一段时间后，培养基上出现 。

    ③将接种针用 法灭菌后，从②中的培养基上挑取一定量细菌，接种入 （固体、半固体、液体）培养基，在恒温摇床上培养24h，使细菌大量繁殖。

    ④配制与①相同的培养基，并加入少量碘液，使培养基呈蓝紫色。用 法将上一步大量繁殖后的细菌接种到已灭菌的培养基上。

    ⑤培养一段时间后，观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现较大的 现象的菌落即为初选菌落，经进一步分离、纯化后即可达到实验目的。

    (2)上述所有倒平板和接种操作，都应在超净台上酒精灯 附近进行。

    (3)上述实验步骤中，从用途看，①所用培养基属于 培养基，⑤所用培养基属于 培养基。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．果蝇（2n=8）的红眼（A）对白眼（a）为显性，长翅（B）对残翅（b）为显性．一对红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配，后代的表现型和数量如下表所示，请回答下列问题：
    表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
    雄果蝇13354
    雌果蝇154OO
    （1）决定果蝇眼色的等位基因位于X染色体上，决定翅形的等位基因位于常染色体上，双亲的基因型为BbXAXa和BbXAY．
    （2）从理论上分析，这对果蝇的后代中与亲本表现型不同的个体占$\frac{7}{16}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    11．图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图，①～⑩表示细胞的各结构；丙图表示细胞膜的亚显微结构，a、b、c、d和C表示各种物质，A、B表示细胞膜的成分或结构．请据图分析：

    （1）与自然界中碳循环直接相关的细胞器是①⑩（填序号）．
    （2）除了细胞核外，含有核酸的具体部位有①⑩（填名称）．
    （3）①是有氧呼吸的主要场所，可被健那绿染液染色．
    （4）人体红细胞将多余的Na+排到血浆，可以用d表示．（填字母）
    （5）消化道和呼吸道上皮细胞表面的C除了识别作用外，还有保护和润滑作用．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案