精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图1中的噬菌斑(白色区域),是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上,由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图2),下列叙述错误的是

A.培养基中加入含35S或32P的营养物质,放射性先在细菌中出现,后在噬菌体中出现 
B.曲线a~b段,细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成 
C.曲线b~c段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代 
D.限制c~d段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解 

C

解析试题分析:由于噬菌体营寄生生活,放射性物质先在细菌中出现,后在噬菌体中出现,故A正确;曲线a~b段,噬菌体已经侵入细菌,但没有释放子代噬菌体,故正在进行DNA的复制和蛋白质的合成,B正确;b~c段对应的时间内噬菌体数量变为原来的10倍,但不是繁殖了10代,故C错误;c~d段噬菌斑数量增加速度变慢,限制因素最可能是大部分细菌已经被侵染并且裂解死亡,故D正确。
考点:本题考查噬菌体侵染细菌的实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于基因工程中载体所必需的条件(  )

A.能复制B.有多个限制酶切点
C.具有标记基因 D.环状结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系。下列说法正确的是(   )

A.B点为酵母菌无氧呼吸最弱点
B.C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等
C.AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸
D.阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四种试剂和参与相应的鉴定实验,错误的一项是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

两个红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设颜色基因为A、a,翅型基因为B、b。眼色与翅型性状的遗传方式分别是

表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雌性
3
1
0
0
雄性
3
1
3
1
A.常染色体遗传、伴X 遗传            B.伴X遗传、常染色体遗传
C.都是伴性遗传                       D.都是常染色体遗传

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是

A.二者具有相同的细胞学基础
B.二者揭示的都是有性生殖生物细胞核遗传物质的遗传规律
C.在生物性状遗传中,两个定律同时起作用
D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高),下列相关叙述错误的是

A.在水稻叶肉细胞中,捕获光能的色素含量最多的是叶绿素a,最少的是叶黄素
B.一定条件下,PEPC酶可以提高气孔导度,从而提高水稻的光合作用强度
C.光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是光照强度和气孔导度。
D.转基因水稻更适宜栽种在光照较强的环境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

限制性内切酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶以及的辨识序列,箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?

A. B.
C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链) 构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如下,若该蛋白由m个氨基酸构成,下列有关说法不正确的是(     )

A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少
D.该物质的合成只需核糖体即可完成

查看答案和解析>>

同步练习册答案