分析 1、据图分析,A表示吞噬细胞,B表示T细胞、C表示B细胞,D表示浆细胞、E表示记忆细胞.
2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
解答 解:(1)根据体液免疫过程可知,图中A表示吞噬细胞,B表示T细胞、C表示B细胞,D表示浆细胞、E表示记忆细胞,浆细胞可以由B细胞或记忆细胞增殖分化而来.
(2)浆细胞能合成并分泌抗体,但不能识别抗原,所以能识别抗原的细胞有ABCE.
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,抗体向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的自身免疫.
(4)抗体的化学本质是蛋白质,分泌抗体的过程要消耗线粒体提供的能量.
故答案为:
(1)T细胞 B细胞 记忆(B)细胞 B细胞或记忆
(2)ABCE (缺一不得分)
(3)自身免疫
(4)蛋白质 线粒体
点评 本题考查了人体免疫的有关知识,要求考生能够识记体液免疫的过程,确定图中字母表示的细胞名称,识记浆细胞可以由B细胞或记忆细胞增殖分化而来,识记免疫失调引起的三种疾病的特点等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素是蛋白质,RNA聚合酶是RNA | |
B. | 维生素不能在人体中储存 | |
C. | 淀粉的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水 | |
D. | 水也是生物体组织结构的组成成分,可以为生命活动提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体都是由细胞和细胞产物构成的 | |
B. | 细胞也对构成整体的其它细胞起作用 | |
C. | 新细胞来自老细胞 | |
D. | 细胞学说揭示了生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.如图为该植物在恒温30℃时,光合速率与光照强度的关系,下列对此描述不准确的是( )
A.B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体
B.B点时,植物光合作用吸收CO2的量等于A点时CO2的释放量
C.若将温度调节到25℃,则A点应向上移动
D.若将温度调节到25℃,则B点应向左移动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
甲图表示骨骼肌细胞的膜蛋白及其功能的关系;乙图表示四类细胞的亚显微结构模式图,①~⑥表示细胞的各结构。请据图分析回答下列问题:
(1)甲图体现了细胞膜的 和 的功能。
(2)乙图是在 显微镜下看到的结构图。从结构上看,乙图I〜IV中 没有以核膜为界限的细胞核。
(3)乙图中细胞器①和③在结构上的主要共同点是 。因为IV既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定IV是 细胞。
(4)内质网、高尔基体、细胞膜之间的转化,不一定都要借助于具膜小泡,因为 与细胞膜直接相连。
(5)乙图I〜IV中 可代表人体的胰岛B细胞,其细胞核内的 通过核孔进入细胞质,作为合成胰岛素的模板。分泌蛋白合成和运输过程的研究手段 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中杂合褐色:黑色为( )
A.1: 3 B.2:1 C.1:2 D.3:1
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