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某同学为验证pH对酶活性的影响,设计了实验如下表。下列评价中,不合理的是 

A.缺少正常pH的对照组 B.实验结果预期不正确
C.检验结果的试剂选择不恰当 D.实验操作步骤的安排不合理

C

解析试题分析:缺乏唾液淀粉酶的适宜pH的对照;A正确。实验预期结果是试管Ⅰ和试管Ⅱ都变蓝;B正确。实验检测试剂可以用碘液,依据蓝色的深浅判断淀粉的剩余量,进而反映酶活性;C正确。4、5应移到2的前面;D正确。
考点:本题考查pH对酶活性的影响实验,意在考查考生对一些简单的实验方案能否做出恰当的评价和修订。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列现象属于自由扩散的是(  )
① 水分子通过植物细胞的细胞膜 ② 水分子或其他植物细胞的细胞壁 ③ 蔗糖分子通过细胞壁 ④ 水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤ 水分子或其他溶剂分子通过原生质层

A.①②③B.③④⑤C.①④⑤D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列相关实验的操作及预期结果均无误的一组是

选项
实验操作
预期结果
A
将洋葱的内表皮撕下烘干后,添加甲基绿和吡罗红
混合后的染色剂,在显微镜下观察
观察到绿色的DNA和红色的RNA分子
B
将猪的红细胞用蒸馏水稀释后,再用引流法进行细
胞膜的制备实验
红细胞吸水涨破,释放血红蛋白
C
将已用15N标记的大肠杆菌,培养在普通培养基
14N)上
经三次分裂后,含15N的DNA单链占总链
的1/8,说明DNA复制发生是半保留复制
D
用无水乙醇(或丙酮)提取叶绿体中的色素
加入无水乙醇(或丙酮)越多,叶绿体色
素提取液的颜色越浅
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析正确的是

A.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成较少 
B.图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度 
C.丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 
D.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是

A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞分化成熟后一般不再分裂
B.个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生积极影响
C.浆细胞能进行mRNA的合成,说明它已经产生了分化
D.癌症可以看做是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

近日澳大利亚生物学家从蓝藻中提取到了一种被称作叶绿素f的新叶绿素,它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列有关叙述正确的是

A.叶绿素f主要分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上
B.叶绿素f能够吸收红光和红外光扩大了可利用的太阳能的范围
C.叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的吸收光谱
D.用纸层析法分离蓝藻细胞中的色素将获得5条色素带

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与蛋白质功能无直接关系的是

A.吞噬细胞对抗原的吞噬B.神经递质作用于突触后膜
C.成熟区表皮细胞吸收NO3-D.光合作用中水的光解

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的是

A.图乙Tc温度时淀粉酶活性可能丧失
B.图甲中,Ta、Tb 时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别
C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大
D.图乙中A点对应的温度为T0

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

黑朦性白痴是由于人溶酶体内缺少一种酶造成的遗传病。溶酶体内含有多种酶,内部的pH为5,细胞质基质的pH为7.2。以下有关黑朦性白痴和溶酶体的说法错误的是

A.黑朦性白痴产生的根源是基因发生了突变
B.溶酶体膜能主动运输H进入溶酶体内,故其基质pH较低
C.溶酶体内少量的酶进入细胞质基质后,仍具有较高的活性
D.溶酶体内的多种酶由核糖体合成,在内质网和高尔基体上加工,由囊泡转运而来

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