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16.理论上有多种方法可用来测定植物的总光合作用速率,结合题意回答问题:

(1)在光照适宜、温度恒定的条件下,用图一的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量并绘成如图二所示的曲线.该绿色植物前30min实际光合作用速率的平均值为64ppm/min.
(2)在图三中,将某一植株上对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜光照照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg).则该植物细胞总光合作用速率为$\frac{Mv-Mu}{6}$mg/h.
(3)取同一植物形态、大小、长势均相同的两个叶片,用图四的装置进行实验(不考虑其他外界因素的影响).在相同的温度下处理6h后,测得甲、乙装置中液滴移动的距离分别为L1和L2(单位:mL),则实验条件下该植物总光合作用速率为$\frac{{L}_{1}{+L}_{2}}{6}$mL/h.

分析 阅读题干和题图可知,本题通过实验从不同的角度研究呼吸作用与光合作用的关系及光照强度对光合作用的影响,先阅读题图弄清实验原理,分析曲线的走势及成因,然后根据问题涉及的具体内容综合回答.

解答 解:(1)分析题图一曲线可知,前30分钟净光合作用强度是(1680-180)÷30=50ppm/min,呼吸作用强度是(600-180)÷30=14ppm/min,因此,该绿色植物前30分钟总光合作用的平均速率为50+14=64ppm/min.
(2)设U和V的对应部位截取等面积的叶片没有处理前干重为m,呼吸作用的强度是(m-MU)÷6,净光合作用强度是(MV-m)÷6,该植物细胞总光合作用速率为
(m-MU)÷6+(MV-m)÷6=$\frac{Mv-Mu}{6}$mg/h.
(3)分析题图三可知,乙装置中液滴移动的距离是由于呼吸作用消耗氧气,呼吸强度为L2/6mL/h,甲装置中液滴移动的距离是由于光合作用释放氧气,净光合作用强度为L1/6mL/h,因此该实验条件下该植物实际光合作用速率为$\frac{{L}_{1}{+L}_{2}}{6}$mL/h.
故答案为:
(1)64
(2)$\frac{Mv-Mu}{6}$
(3)$\frac{{L}_{1}{+L}_{2}}{6}$

点评 本题的知识点是光反应与暗反应的关系,实际光合作用强度、呼吸作用强度、净光合作用强度之间的关系,主要考查学生的识图能力和对实验结果进行分析处理进行相关计算的能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.植物生长调节剂在实际生产中应用广泛,下列有关叙述正确的是(  )
A.乙烯利可用于促进凤梨果实的发育,做到有计划上市
B.低浓度的萘乙酸可用于促进扦插枝条生根
C.用生长素类似物处理子房得到的无子果实的原理与无子西瓜的培育原理相同
D.赤霉素能促进细胞分裂,可用于处理萌发的大麦使之产生更多的α-淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为控制豌豆叶片宽窄(B/b)、茎粗细(D/d)的二对基因所在的染色体,请回答下列问题:
(1)孟德尔在研究豌豆宽叶、窄叶这一对相对性状的杂交实验过程中,要想得到宽叶:窄叶=3:1的实验结果,需要从F1(填“P”、“F1”、“F2”)植株上收集所结的种子进行种植,长成植株后再进行统计.
(2)已知电离辐射能使D、d基因所在的染色体片段发生断裂,分别随机结合在B、b所在染色体的末端,形成末端易位.仅一条染色体发生这种易位的植株将不育.现将图中基因型为BbDd(宽叶粗茎)的植株在幼苗时期用电离辐射处理,欲判定该植株是否发生易位及易位的类型,通过观察该植株自交后代的表现型及比例进行判断.(注:不考虑基因突变和交叉互换等)
①若出现4种表现型的子代,则该植株没有发生染色体易位;
②若无子代,则该植株仅有一条染色体发生末端易位;
③若D、d所在染色体片段均发生了易位,且D基因连在B基因所在的染色体上,d基因连在b基因所在的染色体上,请用遗传图解表示该植株自交产生子代的过程(要求写出配子).
(3)某种植物的B、D基因位置也如上图所示,有D基因的种子可以萌发.现将抗性基因插入如图所示的b和d基因中,则该植株自交之后,抗性植株中纯合子所占比例为$\frac{1}{11}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.金鱼体色的紫色和灰色是一对相对性状,有学者利用紫色和灰色金鱼进行了如下几组实验:
A组:紫色金鱼雌雄交配,后代均为紫色个体;
B组:纯种灰色金鱼与紫色金鱼杂交.无论正交、反交,F1均为灰色个体;
C组:用B中的F1与紫色金鱼杂交,统计后代中灰色个体为2867条,紫色个体为189条,比例约为15:1.
(1)任何一种金鱼都可以与野生鲫鱼杂交,其后代都能正常繁殖.这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象.
(2)B组实验结果可以说明:①灰色对紫色是显性性状;②该性状遗传是细胞核遗传.
(3)通过上述实验可知,金鱼体色的这对相对性状至少由四对等位基因控制.
(4)如果用拌有甲种激素的饲料饲喂雄性幼鱼,可发育成能育的雌鱼.用拌有乙种激素的饲料饲喂雌性幼鱼,可发育成能育的雄鱼.为了使后代全部为可遗传雄鱼(XY),可实施的育种方案为(提示:性染色体为YY的金鱼个体为可育雄鱼):用拌有甲状腺激素的饲料饲喂正常雄性幼鱼,发育形成可育雌鱼,用该雌鱼与正常雄鱼交配,得到子代,取子代的雄鱼与正常雌鱼交配,所获子代全为雄鱼..

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.矮牵牛的花色由位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)决定,其中A基因控制色素的合成,B基因能使液泡中的ph值降低,其中BB、Bb和bb使液泡中的pH分别为低、中和高,色素在低pH显下白色,在中pH下显红色,在高pH下显紫色,回答下列问题:
(1)紫色矮牵牛植株的基因型是AAbb和Aabb.若基因型为AaBb的植株自交,自交后代的表现型及比例为红:白:紫=6:7:3.
(2)现有某白花植株,其显白色的原因可能是色素无法合成,也可能是合成的色素在低pH下显白色,请设计实验,要求确保通过一次杂交实验就能确定白色的原因.
①选择该植株和基因型为aabb的纯合植株杂交;
②若后代的表现型为全为白色花,则原因是色素无法合成.
若后代的表现型为全为红花(或红:白=1:1或出现红花),则原因是合成的色素在低pH下显白色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如图所示.下列相关叙述错误的是(  )
A.不需要水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散
B.土壤溶液浓度过高时植物只通过水通道蛋白失水
C.水分子通过水通道蛋白是顺其浓度梯度进行的
D.根毛细胞吸水能力与其细胞液的渗透压大小有关

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8.“有氧运动”近年来很流行,是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态.如图示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系.结合所学知识,分析下列说法正确的是(  )
A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B.运动强度大于c后,产生大量乳酸,导致血浆pH值降低
C.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
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5.下列有关植物生长素的叙述中,错误的是(  )
A.色氨酸可在发育的种子中转变为生长素
B.促进茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
C.植物茎的背地生长现象能够说明生长素作用的两重性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列说法错误的是(  )
A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖不能进入线粒体可能由于膜上缺少葡萄糖载体
B.DNA是主要的遗传物质,所有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA
C.K+是维持细胞内渗透压的主要离子,神经纤维兴奋部位膜内的Na+浓度高于膜外
D.能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,在生物群落中沿着食物链(网)进行

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