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    图为男性性激素-睾酮（T）的调节机制．

    （1）图中①②③过程体现了性激素的
     
    调节，过程④说明下丘脑细胞膜上具有感受T的
     
    ．
    （2）有研究表明吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）会影响人体性腺功能，于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如表．
    组别（人数）平均年龄（岁）吸毒史（年）吸毒量（g/d）LH（mlu/ml）FSH（mlu/ml）T（mul/ml）
    健康者（30）23--4.656.36.51
    吸毒者（J7）32平均4平均1.51.442.864.08
    1）为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，可将体内
     
    的量补充到健康者水平，一段时间后测定
     
    的含量，与健康者比较即可确定原因．
    2）吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病，艾滋病病毒攻击
     
    细胞．此细胞在体液免疫中还产生
     
    （填专用名词），这种物质作用于
     
    细胞，使其增殖分化成浆细胞和
     
    细胞．因此艾滋病患者的体液免疫能力也基本丧失．
    3）据表可知，吸毒者在图甲中会减弱的过程是
     
    （填序号）．
    4）调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的
     
    功能异常．
    5）有人对该调查的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由
     
    ．
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：1、分析图形：本图是性激素的调节过程，由图可知，图甲是雄性激素的调节过程，下丘脑→垂体→睾丸过程表示分级调节，④过程表示反馈调节．
    2、分析表格：吸毒者和健康人相比较，吸毒者的LH、FSH、T的水平降低，对甲图来说②③④过程减弱造成的，只有①的受T的抑制作用减弱，①增强．
    解答： 解：（1）分析性激素调节的示意图可知，①②③过程体现了性激素的分级调节，过程④是性激素的反馈调节．过程④说明下丘脑细胞膜上具有感受T的受体蛋白
    （2）1）本实验目的是为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，实验设计的思路是可将体内LH和FSH的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康人比较即可．
    2）吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病，艾滋病病毒攻击T细胞．此细胞在体液免疫中还产生淋巴因子，这种物质作用于B细胞，使其增殖分化成浆细胞和记忆细胞．
    3）分析表格数据可知，吸毒者的LH、FSH、T的水平降低，对甲图来说②③④过程减弱造成的，只有①的受T的抑制作用减弱，①增强．
    4）体温调节中枢位于下丘脑，吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的体温调节中枢受损．
    5）实验应遵循单因子变量的原则，本题实验的自变量是否吸毒，调查的人数、年龄、吸毒史和吸毒量属于无关变量应保持相同，分析表格数据可知，健康者和吸毒者年龄有较大差异、健康者和吸毒者选取的样本数有差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异，这些影响调查结果的严密性．
    故答案为：
    （1）分级     受体蛋白（特异性受体）
    （2）
    1）LH和FSH      T（睾酮）
    2）T     淋巴因子     B     记忆
    3）②③④
    4）体温调节中枢
    5）健康者和吸毒者年龄有较大差异、健康者和吸毒者选取的样本数有差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异
    点评：本题的知识点是性激素的分级调节和反馈调节，毒品对人的毒害，主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力，对实验进行分析评价的能力和利用所学知识解释生物现象的能力．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素，也能传导神经冲动．下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽．大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢．
    练习册系列答案
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    研究人员将 S1 与S2 两个种群放在一个不稳定的且在一定频率下发生 T1、T2 的交替变化的环境温度条件下一起培养，得到Sl 与S2 两个种群数量随时间的变化曲线如图．则由此推知：将S1 与S2 两个种群放在环境温度为Tl条件下一起培养，测得种群数量变化曲线为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系．
    （1）该模型能解释酶的催化具有专一性，酶的专一性是指
     
    ，图中d和e代表
     
    ．
    （2）限制g～h上升的原因是
     
    ，如果温度升高或降低5℃，g点都将
     
    ．（填“上移”或“不变”或“下移”）
    （3）能否用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解？
     
    （填“能”或“不能”）
    （4）在3支试管中分别加入2mL 3%的可溶性淀粉溶液，并分别放到沸水、热水（约60℃）和冰块中；5min后，再在3支试管中分别加入1mL 2%的新鲜淀粉酶溶液，摇匀；5min后，又在3支试管中各滴入2滴碘液，摇匀并观察3支试管中溶液颜色的变化情况．请回答：
    ①该实验的目的是
     
    ．
    ②该实验的原理是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：

    （1）图中虚线所表示的箭头是
     
    时所引起的免疫反应．
    （2）图中的“某物质”指的是
     
    ．
    （3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是
     
    ，不能识别抗原的是
     
    具有特异性识别能力的是
     
    ．（填下列代号）
    A．吞噬细胞       B．T细胞
    C．B细胞         D．记忆细胞
    E．浆细胞        F．效应T细胞
    （4）被效应T细胞攻击致死的靶细胞的死亡属于
     
    （坏死/凋亡）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）在观察洋葱根尖有丝分裂时，取洋葱根尖的
     
    mm，经过解离、
     
    等步骤．先在低倍镜下找到分生区的细胞，该区细胞的特点是：
     
    ，再换高位镜下观察．
    （2）某同学看到了如图1的图象，该同学根据视野中的细胞数目估算出分裂期约占细胞周期的13%，请指出该估算的明显不科学之处：
     
    ．

    （3）另一同学画了如图2的按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（
     
    ）
    A．图2中的b→a→b）表示细胞增殖过程的一个细胞周期
    B．图2甲的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
    C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
    D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物图2甲．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题：

    （1）对供体母牛、受体母牛进行的①处理是
     
    ．
    （2）在哺乳动物的受精过程中，防止多个精子入卵受精的过程有
     
    ．
    （3）在输卵管内，次级卵母细胞的减数第二次分裂是在
     
    过程中完成的．判断卵子是否受精的重要标志是
     
    ．
    （4）冲卵之后要进行
     
    ，此时胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段．
    （5）在胚胎工程中运用
     
     和
     
    等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代．
    （6）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，要对精子进行筛选，保留含性染色体为
     
    的精子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是生物学工作者收集到的我市某湖泊几种生物的食物网关系（“√“表示存在食物关系）．请据下表和图回答问题：
     被捕食者

    捕食者
    绿藻
    螺蛳
    水草
    鲫鱼
    轮虫
    螺狮√√
    鲫鱼√√√√
    轮虫√
    （1）此生态系统中共有
     
    条食物链，在该食物网中鲫鱼占有
     
    个营养级．
    （2）表中生物能否构成了该湖泊的生物群落？
     
    原因是
     
    ．
    （3）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量．鸡粪中的碳元素只能以
     
    形式流向鱼．向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有
     
    ；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的
     
    增多．
    （4）如图是对某引进经济鱼进行种群密度调查后绘出的种群增长率曲线．调查该经济鱼种群密度常用的方法是
     
    ，在t2时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内化合物的叙述中，正确的是（　　）
    A、淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖
    B、蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸
    C、DNA是一切生物的遗传物质，它的基本组成单位是脱氧核苷酸
    D、磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）CO2对呼吸的调节是通过（　　）
    A、直接刺激呼吸中枢
    B、刺激外周化学感受器
    C、加强肺牵张反射
    D、刺激中枢化学感受器

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