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8.下列关于DNA的转录和翻译过程的叙述正确的是(  )
A.一个mRNA结合多个核糖体能提高转录的效率
B.tRNA上只有三个碱基,构成一个反密码子
C.高度分化的体细胞也能进行DNA的转录和翻译
D.转录和翻译过程的碱基配对方式完全相同

分析 基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括转录和翻译两个主要阶段.
(1)转录:是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程.
(2)翻译:是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.

解答 解:A、一个mRNA结合多个核糖体能提高翻译的效率,A错误;
B、tRNA含有多个碱基,其中一端的三个碱基构成一个反密码子,B错误;
C、高度分化的体细胞也能合成蛋白质,因此也能进行DNA的转录和翻译,C正确;
D、转录和翻译过程的碱基配对方式不完全相同,转录过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C,翻译过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C,D错误.
故选:C.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.与生态系统自动调节能力大小有关的主要因素是(  )
A.生态系统的范围大小
B.生态因子
C.生态系统中生物数目的多少
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器.如图A所示中7mm、0.5mm表示观察清楚时镜头与观察物之间的距离.请回答下列问题:

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(2)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的D
A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.像的长度或宽度
(3)用显微镜观察如B图所示的人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图.为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是A
A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方.

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如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应.下列有关叙述不正确的是( )

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3.如图有关细胞的模式图,请据图回答.

(1)图甲、乙、丙依次是细菌、蓝藻、高等植物的模式图,图甲乙细胞与图丙丁细胞最主要的区别是甲乙没有真正的细胞核;图甲乙细胞的基因与图丙丁细胞的基因最主要的区别是甲乙细胞中的基因其编码区是连续的、不间隔的.
(2)写出图甲中下列结构的名称:①拟核;②核糖体.
(3)图乙细胞中无图丙细胞中③叶绿体,但它也能进行光合作用的原因是它含有藻蓝素和叶绿素等光合色素及光合作用所需的酶.
(4)图甲乙丙丁细胞的统一性表现在:都有细胞膜、细胞质(细胞质基质、核糖体)和DNA分子.
(5)在生命系统的结构层次中,一定既属于细胞层次,又属于个体层次的是图甲和乙所示生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.给绿色植物浇H218O,光照一段时间之后,绿色植物周围空气中出现了C18O2.其途径是(  )
A.经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
B.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
C.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2
D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图中字母表示真核细胞中所含有的基因,它们不在同一条染色体上;下列有关叙述中,错误的是(  )
A.对于A、b基因来说,③⑤一定是纯合体B.①③可能是单倍体,也可能是多倍体
C.③④个体一定是单倍体D.②可能是①的单倍体

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“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如下图所示。下列叙述正确的是( )

A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中

C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力

D.利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

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