A、DNA和RNA在细胞中的作用不同 |
B、DNA和RNA在细胞中的分布部位不同 |
C、DNA和RNA含有的元素及它们的空间结构都相同 |
D、由于酶具有专一性,DNA的复制和转录过程所用的酶都不相同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用限制性核酸内切酶 |
B、使用纤维素酶和果胶酶 |
C、诱导两种不同的细胞融合 |
D、选择利于杂交细胞分裂和分化的培养基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性 |
B、基因不能自由结合,产生了误差 |
C、3:1符合基因的分离定律 |
D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、90℃高温会使Taq酶的空间结构被破坏 |
B、愈伤组织能进行光合作用,其培养基中不添加糖类 |
C、胚胎干细胞可用于哺乳动物个体发生和发育规律的研究 |
D、植物体细胞杂交技术通常使用灭活的病毒诱导细胞融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、红色与红色杂交,后代均为红色 |
B、白色与白色杂交,后代均为白色 |
C、红色与白色杂交,后代均为紫色 |
D、紫色与红色杂交不能验证基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若信号物质是神经递质,则靶细胞一定为神经细胞 |
B、若信号物质是抗原分子,则靶细胞可能是记忆细胞 |
C、若信号物质是促甲状腺激素,则靶细胞是甲状腺细胞 |
D、若信号物质是胰岛素,则靶细胞是肝细胞、肌肉细胞等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X是传入神经元,Y是肌细胞,Z使Y发生膜电位的变化 |
B、X是下丘脑细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌促激素 |
C、X是胰岛A细胞,Y是肌细胞,Z促进Y中储能物质水解 |
D、X是甲状腺细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌作用X的激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1:2:2:1 |
B、1:1:1:1 |
C、1:2:1:1 |
D、1:1:1:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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