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    5．某森林中栖息着多种鸟类，杜鹃、黄鹂栖息在林冠层，山雀、啄木鸟生活在中层，画眉、八色鸫分布在林下层．这一现象体现了群落的（　　）
    A．水平结构B．垂直结构C．初生演替D．次生演替

    分析 1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响．
    2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异．

    解答 解：某森林中栖息着多种鸟类，杜鹃、黄鹂栖息在林冠层，山雀、啄木鸟生活在中层，画眉、八色鸫分布在林下层．说明鸟类在垂直结构上的分布不同，出现了分层现象，故体现了群落的垂直结构．
    故选：B．

    点评 本题考查了群落的空间结构，意在考查学生的识记和理解能力，解答此题的关键是要求学生能够理解生物群落中的垂直结构和水平结构的含义．

    练习册系列答案
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    18．关于体液免疫的叙述，正确的是（　　）
    A．大多数抗原需要T细胞的摄取和处理
    B．淋巴因子促进B细胞的增殖分化
    C．记忆细胞由T细胞增殖分化而来
    D．皮肤过敏时记忆细胞迅速产生大量抗体

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    19．CO2是生物体生命活动中的重要化合物，下列有关CO2的叙述正确的是（　　）
    A．CO2是生命活动的调节因子且作用时间短暂
    B．人体肌细胞中的CO2在线粒体基质中生成
    C．用植物的CO2释放量可以表示其呼吸速率
    D．CO2是通过植物光合作用进入生物群落的

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    15．下列有关细胞生命历程的说法错误的是（　　）
    A．细胞癌变后细胞周期变短
    B．细胞分化过程中遗传物质未发生改变
    C．衰老细胞中部分酶活性降低，代谢速率减慢
    D．细胞凋亡是一种自然的生理过程，与基因无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．为探究在不同温度条件下，不同浓度2，4-D对某植物插条生根的作用，请根据以下实验材料与用具，提出实验思路，设计表格记录实验结果．
    材料与用具：2，4-D，蒸馏水，某植物插条若干，500ml烧杯若干，量尺等．
    （要求与说明：插枝均无顶芽且侧芽数相同，2，4-D溶液具体浓度及配制过程、插条浸泡的具体时间等不作要求）
    请回答：
    （1）实验思路：
    （2）设计一个表格，用于记录实验结果．

    （3）分析与讨论：
    ①本实验的检测指标是根的总长度．
    ②对植物插条生根有作用的其它植物激素有赤霉素、细胞分裂素、乙烯（脱落酸）．
    ③在相同的时间和条件下，某同学发现插条有的生根，有的不生根，试分析不生根的原因插条的（形态学）下端未接触到2，4-D溶液（或插条倒置于2，4-D溶液中）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在宁波的河道治理过程中，发现某河道因大量排入污水，藻类过度繁殖，引起水草（沉水植物）死亡，随之大量浮游动物及鱼类等死亡，水体发臭．后经过整治，该河道水质大有好转．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．严格控制污染源是恢复河道水质的有效措施
    B．鲢鱼和鳙鱼生活于河道的上层主要是由光照和温度决定的
    C．大量水生生物的死亡加重了水体污染，属于正反馈调节
    D．随着河道水质的好转，鱼类的K值也会随之升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．能分泌生长激素的腺体是（　　）
    A．下丘脑B．甲状腺C．垂体D．性腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关基因的叙述不正确的是（　　）
    A．萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
    B．细胞分裂间期中染色体的复制将导致核基因数目加倍
    C．细胞中的原癌基因和抑癌基因只有在突变后才能表达
    D．基因工程中的目的基因和运载体一般来自不同种生物

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    15．研究人员利用蛙的坐骨神经及电表（指针偏转方向与电流方向一致）进行适宜处理，同时观察电表指针偏转情况，部分结果如下图（其中，刺激时的图示结果为实验观察首先出现的现象）．请回答：

    （l）蛙的神经元包括细胞体（或胞体）和突起．
    （2）据图分析，实验时应将连接到电表的两个电极（a、b）分别置于神经细胞膜外侧、外（或外侧）侧．
    （3）刺激产生的兴奋传到图中电极a处时，该处电位变为负电位（或外负内正），该电位变化主要与神经细胞膜对Na+（填“K+”或“Na+”）的通透性增加有关．
    （4）实验结果表明兴奋以电信号（或神经冲动、局部电流）形式在神经纤维上传导．

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