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欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是

A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释

B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板

C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照

D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物).请分析回答下列问题.

(1)图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的细胞质基质、线粒体;物质C、D、E的名称依次是[H]、O2、酒精.
(2)图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放,其中释放能量最多的是③(填序号).
(3)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸;若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸.
(4)为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置对照装置.对照装置应如何设置?将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞异常分化后形成的细胞是(  )
A.皮肤细胞B.肌肉细胞C.癌细胞D.神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞,通过如图所示过程可以调节神经细胞的数量使之与受神经细胞支配的细胞的数量相适应,则以下选项中错误的是(  )
A.蝌蚪发育过程中尾和鳃的消失,与图中过程类似
B.图中神经细胞与靶细胞的遗传物质相同
C.死亡细胞的彻底清除需要细胞免疫的参与
D.该过程是由某种基因引发的,是不可避免的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于多倍体与单倍体的叙述正确的是(  )
A.农业生产上通常产生无籽番茄和三倍体无籽西瓜,其发生的变异是不可遗传变异
B.无好西瓜植株可由受精卵发育而来
C.单倍体都是高度不育的,所以没有育种价值
D.基因型为AaBb的小麦通过单倍体育种得到基因型为Ab的小麦的概率为$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列对“生命科学相关信息”的分析,正确的是(  )
  生命科学相关信息 分析
 A 我国科学家在世界上首次证明:在太空微重力条件下,小鼠的2细胞胚胎也可经过分裂分化发育成囊胚(早期胚胎的某一阶段) 小鼠胚胎细胞在太空微重力条件下失去了细胞的全能性.
 B 青蒿素能抑制疟原虫的表膜-线粒体的功能 青蒿素可以影响疟原虫细胞的物质输入和输出 
 C 细胞在某些基因的调控下,能将包内成分及入侵的病原体包裹在囊泡中,运输到溶酶体降解.该过程称为细胞“自噬” 自噬过程属于细胞的分化
 D H7N9禽流感病毒,是一种不含逆转录酶的RNA病毒H7N9禽流感病毒RNA复制
需要宿主细胞提供模板
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于统计菌落数目的方法的叙述,不正确的是

A.采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数

B.当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落

C.为了保证结果准确,一般采用密度较大的平板进行计数

D.在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于发酵过程产物检验的说法,正确的是

①果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验

②检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定

③泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定

④测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法

A.① B.①②

C.①②③ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(三)考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞生命历程的说法中,正确的是

A.蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝,但有染色体出现

B.细胞凋亡是不受环境影响的程序性死亡

C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖

D.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率

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