[题目]水稻种子萌发时.如果长时间缺氧.就会引起烂芽.这主要是由于( )A. CO2 中毒 B. 乳酸中毒 C. 酒精中毒 D. 丙酮酸中毒题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】水稻种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，这主要是由于（）

A. CO2 中毒 B. 乳酸中毒 C. 酒精中毒 D. 丙酮酸中毒

【答案】C

【解析】水稻种子萌发时，如果长时间缺氧，就会进行无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳，导致酒精中毒，故选C。

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初中毕业学业考试模拟试卷湖南教育出版社系列答案

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【题目】下图所示生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各项不正确的是

A. 次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中

B. 一般情况下，②为①的10％~20％

C. 从能量关系看②﹥③+④

D. 由于生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转的，所以能量流动具有单向性

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【题目】下列关于变异与进化的叙述中，正确的有（）

A．三倍体植物是不同于二倍体植物的一个新物种

B．基因重组不一定会引起子代与亲代的性状差异

C．种群基因库间出现差异，意味着产生了生殖隔离

D．观察分裂期的细胞，可判断基因突变发生的位置

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A. 20℃时的呼吸速率是10℃时的2倍

B. 在10℃、5 klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3 mg

C. 在5 klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少

D. 在20℃、10 klx光照下，每小时光合作用释放的氧气量是10 mg

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【题目】在骨骼肌细胞中，含量最多的是（）
A.水
B.无机盐
C.糖类
D.蛋白质

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【题目】现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是

A. 生物个体 B. 物种 C. 种群 D. 生物群落

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【题目】下图的基因模型为控制某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对（kb）表示，但未按比例画出，基因长度共8kb,人为划分a-g共7个区间，转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除，成为成熟的mRNA。下列分析正确的是

A. 起始密码子对应位点是RNA聚合酶结合的位点

B. 终止密码子是最后一个氨基酸结合到核糖体的位点

C. 该酶是由299个氨基酸组成的

D. mRNA上某一特定位点需要的氨基酸均可以由几种特定的tRNA将它转运到核糖体上

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【题目】现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述中，正确的是（）

A．乙溶液的浓度比甲溶液大

B．本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，则现象更明显

C．10min时，取出两个细胞并置于清水中，都能观察到质壁分离复原的现象

D．2min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如下图所示）。请回答：

（1）图中三次观察的目的依次是_______________（用数字序号表示）。

①观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞起始的状态；②观察质壁分离现象；③观察质壁分离复原现象

（2）视野中能被观察到的细胞器是___________，能否观察到染色体？_________。

（3）以下A、B、C、D四图所示实验中，其实验原理与“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”的原理差异最大的是________。

（4）以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验：

实验步骤：

第一步：在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液；

第二步：在每组的a试管中加入等量叶圆片和少量亚甲基蓝晶粒（对溶液浓度影响可忽略不计），并定时摇晃；

第三步：从每组a中吸取1小滴蓝色液体，小心放入对应b试管的溶液中部，观察蓝色液滴沉浮情况并记录。

实验示意图如下：

说明：若a管溶液浓度上升，蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉；反之蓝色液滴将上浮；若a管溶液浓度不变，蓝色液滴将均匀扩散。

实验结果如下表：

组别	a1、b1	a2、b2	a3、b3	a4、b4	a5、b5
蔗糖溶液浓度	0．0125M	0．025M	0．05M	0．1M	0．2M
液滴沉浮情况	下沉	微下沉	均匀扩散	微上浮	上浮

①本实验的原理是：植物细胞液与外界溶液存在___________时会发生渗透吸水或失水现象，引起外界溶液浓度的改变，这种变化可通过蓝色液滴的浮沉反映出来。

②本实验不同组别间的自变量是___________。

③若在某组a试管中的植物细胞发生了质壁分离现象，则在第三步操作中，将发现蓝色液滴_________。

④在操作正确情况下，若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮，则实验应该设置______（填“高于”或“低于”）最低溶液浓度的系列蔗糖溶液组别重新进行实验。

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