【题目】下列调查活动或实验中,所得数值实际数值相比,可能偏大的是
A. 探究培养液中酵母菌种群数量时,从静置培养液上层取样
B. 调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯
C. 标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
D. 样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体
【答案】C
【解析】
探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液计数前应该振荡试管使酵母菌分布均匀;调查土壤小动物丰富度时,利用它们趋湿、趋暗、避高温的习性;样方法调查草地中的蒲公英时,应统计位于两边及其夹角的个体;标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数。
探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管上层吸出培养液计数前应该振荡试管使酵母菌分布均匀,从试管上层吸出培养液计数前没有振荡试管,会使所测数值偏小,A错误;调查土壤小动物丰富度时,利用它们趋湿、趋暗、避高温的习性,用诱虫器采集小动物没有打开电灯,会使所测数值偏小,B错误;根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数可知,若部分鲤鱼身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,C正确;样方法调查草地中的蒲公英时,应统计位于两边及其夹角的个体,不统计正好在样方线上的个体,会使所测数值偏小,D错误。
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【题目】请回答下列关于二倍体生物遗传的问题:
(1)果蝇是二倍体生物,其体细胞中含有8条染色体,则果蝇的一个染色体组包含________条染色体。在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央。第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体数目分别是___________。
(2)已知二倍体果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,相关基因位于X染色体上,灰身(B)对黑身(b)为显性,相关基因位于常染色体上。果蝇的眼色和体色两对性状的遗传遵循___________定律。若灰身红眼雄果蝇和灰身红眼雌果蝇进行交配,产生一只含有XXY的黑身白眼果蝇,则该果蝇的产生是___________(填“母本”或“父本”)在产生配子过程中___________导致的。
(3)某二倍体植物(体细胞染色体数为10条)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;不存在显性基因E时,植株表现为败育。纯合子BBEE和bbEE杂交,F2的表现型及其比例为___________。BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为___________。
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【题目】某玉米品种含两对等位基因A、a,B、b,且分别位于两对同源染色体上。其中a基因纯合或b基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉。现有基因型为AaBb的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,则F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为
A. 9:7 B. 15:1 C. 25:11 D. 29:8
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【题目】某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验,下列叙述错误的是
A. 加入一定量的洗涤剂和食盐充分研磨,过滤后弃去滤液
B. 在滤液中加入含蛋白酶的嫩肉粉可以纯化DNA
C. 加入冷酒精后用玻璃棒轻缓搅拌,卷起丝状物
D. 加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热,冷却后观察
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【题目】下列关于基因工程的叙述,正确的是
A. 用两种限制酶切割目的基因的两端及载体,可以提高连接的有效性
B. 基因工程培育抗虫棉的基本原理是基因重组
C. 用反转录法产生的cDNA片段可构建部分基因文库
D. 外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达
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【题目】某雌雄同株植物的花色由两对等位基因R(r)和B(b)控制,用纯种蓝花rrBB和纯种红花杂交得到的F1为红花,F1自交的得到的F2中红花:蓝花:白花=12:3:1.回答下列问题:
(1)控制该植物花色遗传的基因遵循基因的_____________定律。
(2)用F2中的蓝花植株自交,子代中蓝花所占的比例为______________。
(3)在重复该实验过程中发现某一杂交组合F2中的红花:蓝花:白花=4:3:1,研究发现是由于F1控制花色的基因所在的一条染色体部分缺失,导致含缺失染色体的雄配子致死所致,则发生缺失的染色体是__________________(填“R”、“r”、“B”和“b”)基因所在的染色体,染色体缺失部分______(填“包含”或“不包含”)控制花色的基因。用正常红花植株与上述发生染色体缺失的F1植株杂交,若正交的实验结果是红花:蓝花:白花=2:1:1,则反交的实验结果是_____________________________。
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【题目】鼠是常见的遗传实验材料,结合下述实验,回答相关问题:
(1)格里菲思用小鼠进行了体内转化实验,发现S型细菌中的“转化因子”使R型细菌转化为S型细菌,这种性状的转化是可以遗传的,从可遗传变异的来源角度分析,上述现象的发生属于____________。
(2)在此基础上,美国科学家艾弗里和他的同事设计体外转化实验,成功证明“转化因子”的化学本质是______。该实验的设计思路是_______________________。
(3)某种鼠体色有黄色(A)和灰色(a),尾巴有短尾(B)和长尾(b),两对基因均位于常染色体。若随机选择黄色鼠自由交配,后代表现型均为黄色:灰色=2:1;将杂合子的短尾鼠自由交配,后代表现型为短尾:长尾=3:1。其中体色遗传中存在显性纯合致死现象。为探究这两对基因的位置关系(注:不考虑交叉互换现象),让多只基因型为AaBb的黄毛短尾鼠自由交配,统计并记录后代表现型及比例。
预测实验结果:
①如果后代表现型及比例为____________________________________,则这两对基因位于两对同源染色体上,符合基因自由组合定律。
② 如果后代表现型及比例为___________________或_____________________,则这两对基因位于同一对同源染色体上,不符合基因自由组合定律。
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【题目】从生命系统的结构层次来分析,下列①~④依次分别对应的层次是( )
①池塘中的一条鲤鱼;②池塘中的所有生物;③池塘中的所有衣藻;④池塘
A. 个体、种群、群落、生态系统 B. 个体、群落、种群、生态系统
C. 细胞、种群、群落、生态系统 D. 细胞、群落、种群、生态系统
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【题目】下列有关加酶洗衣粉的叙述,正确的是
A. 高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
B. 加酶洗衣粉减少了磷的添加,减轻了环境污染
C. 在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用
D. 由于加酶洗衣粉中添加了酶制剂,故可以反复利用
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