将一株绿色植物放入一个三角瓶中,如下图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与电脑连接,以监测一段时间内瓶CO2浓度的变化。
如果用此装置进行植物光合作用的速率的测定,上图2为该植物在实验中测得的实验数据,请补充完整下列实验步骤及注意事项。
(1)在适宜条件下,首先将该装置置于 条件下,此时测得的数值表示 的量。
(2)再将该装置置于 下,此时测得的数值表示 的量。
(3)根据图2中数据,该植物在单位时间内,光合作用速率为 。
科目:高中生物 来源:2010年内蒙古集宁一中高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(附加题)将一株绿色植物放入一个三角瓶中,如下图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与电脑连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。
如果用此装置进行植物光合作用的速率的测定,上图2为该植物在实验中测得的实验数据,请补充完整下列实验步骤及注意事项。
(1)在适宜条件下,首先将该装置置于 条件下,此时测得的数值表示 的量。
(2)再将该装置置于 下,此时测得的数值表示 的量。
(3)根据图2中数据,该植物在单位时间内,光合作用速率为 。
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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(附加题)将一株绿色植物放入一个三角瓶中,如下图所示。在瓶中安放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。传感器的另一端与电脑连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。
如果用此装置进行植物光合作用的速率的测定,上图2为该植物在实验中测得的实验数据,请补充完整下列实验步骤及注意事项。
(1)在适宜条件下,首先将该装置置于 条件下,此时测得的数值表示 的量。
(2)再将该装置置于 下,此时测得的数值表示 的量。
(3)根据图2中数据,该植物在单位时间内,光合作用速率为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
回答下列I和II
I.下图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。请据图回答以下问题:
(1)甲图P点,限制小麦光合作用强度的因素为_________________;乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高光合作用强度,应注意满足植物生活的 条件(请依据上述三图作答)。预计丙图Q点之后3条曲线的变化趋势为 。
(2)夏天中午光照强烈时,小麦光合作用强度低的主要原因可以用 图来说明,其具体解释为 。
(3)在气候寒冷时,即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生长,可以用 图来说明,这是因为 的缘故。
(4)除上述因素外,必需矿质元素的供应也是影响光合作用强度的主要因素之一。氮元素是光合作用过程中各种酶以及 和 的重要组成成分, 元素在维持叶绿体膜结构和功能上起着重要作用。
II.将一株绿色植物放入一个密闭的三角瓶中,如图甲所示,在瓶口放一个测定瓶中CO2浓度的传感器,传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。根据实验所测数据绘制曲线如图乙所示。
(1)如果图甲中的装置用于在适宜条件下测定植物光合作用速率,应首先将该装置置于黑暗条件下,此时测得数值表示的是 ;之后再将装置置于适宜光照条件下,此时测得的数值表示的是
。
(2)由乙图可知,25分钟后测得CO2浓度保持不变,其原因是
。
(3)欲使该植物能够继续正常生长一段时间,可采取的措施有
① 。
② 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
将一株绿色植物放入一个密封的三角瓶中。如图甲所示,在瓶口放一个测定瓶中CO2 浓度的传感器。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。根据实验所测数据绘制曲线如图乙。
(1)如果图甲用于在适宜条件下测定植物光合作用速率,应首先将该装置置于 条件下,此时测定的数值表示的是 ;再将该装置置于适宜光照条件下,此时测定的数值表示的是 。
(2)由乙图知,25分钟后CO2浓度保持不变,其原因是 。
(3)欲使该植物继续正常生长一段时间,除把甲装置放在适宜光照条件下并控制温度适宜,还应采取的措施有:
① ②
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