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    人体骨骼肌细胞中ATP的含量仅够激烈运动时3秒以内的能量供应．某运动员在参加短跑比赛过程中，肌细胞中ATP的相对含量随时间的变化如图所示．请据图回答：
    （1）a-b过程ATP含量逐渐减少，发生此变化的反应式是
     
    ，其生理意义是
     
    ．从整个曲线看，肌肉细胞中ATP含量不会降为零，说明
     
    ．
    （2）在马拉松比赛过程中，运动员获得能量的主要方式是
     
    ，请写出其反应式
     
    ．植物光合作用过程也会合成ATP，其作用是
     
    ．
    考点：ATP与ADP相互转化的过程,有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：据图分析，a-b过程ATP含量逐渐减少，说明ATP的水解，b-c过程ATP含量逐渐增加，说明ATP的合成，含量处于动态平衡中．合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
    解答： 解：（1）a-b过程ATP的水解，使得ATP含量逐渐减少，反应式是ATP→ADP+Pi+能量，为生命活动提供能量，肌肉细胞中ATP含量不会降为零，说明ATP与ADP的相互转化是同时进行的．
    （2）运动员获得能量的主要来源是有氧呼吸，反应式是C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量．植物光合作用过程中光反应也会合成ATP，用于暗反应中合成有机物．
    故答案为：（1）   
    为生命活动提供能量    ATP与ADP的相互转化是同时进行的
    （2）有氧呼吸   C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量  在暗反应中用于合成有机物
    点评：本题考查ATP和ADP相互转化的相关知识，意在考查学生识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在小鼠中有一种叫灰砂色（T）的基因，位于X染色体上．正常灰色（t）但性染色体为XO的雌鼠与灰砂色“患病”雄鼠交配，预期后代表现型比为（胚胎的存活至少要有一条X染色体）（　　）
    A、灰砂：灰色=2：1
    B、灰砂：灰色=1：2
    C、灰砂：灰色=1：1
    D、灰砂：灰色=3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构或物质中一定不含有核糖的是（　　）
    A、线粒体B、核糖体C、糖原D、酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    报春花花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素），这对相对性状由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（如图所示）．请据此图回答：

    （1）开黄花的报春花植株的基因型可能是：
     
    ．
    （2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：
    Ⅰ．选择基因型为
     
    两个品种进行杂交，得到F1种子；
    Ⅱ．F1种子种下得F1植株，F1通过
     
    得到F2种子；
    Ⅲ．F2种子种下得F2植株，然后F2自交，从F2中选择开黄色花植株的种子留种；
    Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止．
    请回答：
    ①F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是：
     
    ．
    ②报春花的雌、雄蕊同花（两性花）．为了让亲本按人的意愿进行杂交产生F1，应该怎样操作？
     
    ．
    （3）将F2中开黄花的植株筛选出来后，继续自交得到F3，F3中开黄花的纯合子植株所占的比例为
     
    ．
    （4）有同学认为这不是一个最佳方案，你能在原方案的基础上进行修改，以缩短育种年限吗？请简要概述你的方案．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    药用植物是一类具有特殊用途的经济植物，对人类健康具有重要的医疗和保健作用；药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视．请问答下列问题：
    （1）科研人员用惹苡花粉培养出单倍体植株，此实验的原理是利用了
     
    ．为鉴定单倍体植株，可制作
     
    进行染色体观察．
    （2）川芎易受病毒侵染造成大幅度减产，日本学者用川芎的
     
    作为外植体进行脱毒培养，在适宜浓度的
     
    诱导下，外植体经
     
    和
     
    形成脱毒川芎．
    （3）科研人员试图通过
     
    技术将中药柴胡的药效成分基因转入胡萝卜．他们将柴胡的原生质体与胡萝卜原生质体进行融合，通过组织培养M终获得了再生愈伤组织．
    （4）莨菪中分离得到的天仙子胺6（3羧化酶基因转人颠茄中，转基因植株能够产生大量的东莨菪碱．这项技术的应用在一定程度上打破了种间的
     
    ．若从分子水平上检测天仙子胺6β羧化酶基因是否成功在颠茄细胞中转录，可采用
     
    技术，用放射性同位素标记的基因探针与
     
    进行杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析实验，回答问题
    中学实验室所做“秋水仙素诱导染色体数目变化”实验，在显微镜下观察只能看到染色体数目的增加，但增加的具体数目不容易确定．为了确定染色体的增加数目，有人对该实验的实验步骤进行改进，补充实验步骤并分析回答问题．
    实验步骤：
    （1）生根：将洋葱放在广口瓶上，瓶内装满清水，让洋葱的底部接触到瓶内的水面，把这个装置放在温暖的地方，注意经常换水．
    （2）分组：待不定根长到2cm左右，实验分为2组，一组作为对照组在室温下继续培养，一组转到一定浓度的秋水仙素溶液中处理2天．可见实验组根尖
     
    ，出现此现象的原因是
     

    （3）取材并酶解：分别剪取上述2种条件下培养的根尖2-3mm，将其浸入一定浓度的
     
    酶溶液中，处理3h，去掉细胞壁．此时若用显微镜观察，细胞呈
     
    形．
    （4）低渗处理：倒去酶液后水洗根尖2～3次，用蒸馏水浸泡30min，目的是使细胞
     
    ，染色体分散．
    （5）固定后制备悬浮液：将低渗处理的根尖放在卡诺氏固定液中固定后，用机械方法磨碎根尖，制成根尖细胞悬浮液．
    （6）染色、制片：吸取细胞悬浮液滴在载玻片上，在酒精灯火焰上烤1分钟，然后用石炭酸-品红试剂染色，制成临时装片并观察．火烤的目的除了将细胞固定在载玻片上外，还能
     
    ，利于染色．使用的石炭酸-品红试剂是
     
    （酸或碱）性试剂．
    （7）观察：在显微镜下看到结果如下图1和图2．

    ①只能在实验组中观察到的图象是
     

    ②一位同学在实验组的观察中，视野中既有图1的细胞又有图2的细胞，试分析原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某鲤鱼种群体色遗传有如下特征，用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交，F1皆表现为黑鲤，结果如下表所示
    取样地点 取样总数 F2性状分离情况
    黑鲤 红鲤 黑鲤：红鲤
    1号池 1699 1592 107 14.88：1
    2号池 62 58 4 14.50：1
    某中学科技小组为测得黑鲤的基因型，用1号池中的纯合黑鲤和纯合红鲤杂交获得F1，再用F1与红鲤杂交，子代的性状分离比是（　　）
    A、1：1：1：1
    B、3：1
    C、1：1
    D、以上答案都不对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项中，细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是（　　）
    A、蛙的红细胞与神经细胞
    B、小鼠B淋巴细胞与小肠上皮细胞
    C、牛的精细胞与精原细胞
    D、人的胚胎干细胞与骨髓瘤细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体，培养几天后再观察该根尖细胞，预测会有什么结果（　　）
    A、细胞停止分裂
    B、产生多核细胞
    C、正常分裂
    D、不能形成纺锤体

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