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图1表示在图2中c点对应的温度条件下,一定量的蔗糖酶的催化速率与蔗糖量的关系,下列有关叙述 正确的是

A.限制a点催化速率的因素是酶的数量

B.升髙温度,则b点将上移

C.可用斐林试剂鉴别蔗糖是否水解

D.c点和d点所对应的温度条件下,酶的结构相同

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于原核生物、真核生物和病毒的叙述,正确的有几项(  )
①少数细菌以RNA为遗传物质
②硝化细菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③黄曲霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
④只有真核生物才有叶绿体
⑤HIV只有核糖体一种细胞器.
A.1项B.2项C.3项D.4项

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是( )

A.该病可能为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子

B.该病可能为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子

C.该病可能为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子

D.该病可能为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西临汾第一中学高一下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是( )

A.受精卵中全部遗传物质,来自父母双方的各占一半

B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D.受精卵中的染色体,来自父母双方的各占一半

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答问题:(在[]中填数字,在 上填文字,数字与文字全对才给分)

(1)为获得纯净的细胞膜,应选取人体或其他哺乳动物的______做实验材料,将其放在 中。细胞膜从功能上来说,它是一层 膜,细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的

(2)氨基酸在[ ]______上被利用合成胰岛素,合成的胰岛素再经过[ ]______ 的运输和[ ]______的加工再分泌出细胞。此过程的顺利进行还需要[ ]______来提供能量。要分离得到这些细胞器常用的方法是______.

(3)细胞核是控制细胞代谢的中心,它不断与细胞质进行着物质和信息的交流,携带遗传信息的物质RNA从细胞核进入细胞质的通道是[ ]

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为H2O2在不同条件下分解的曲线图模型,①②③④曲线的条件分别是

A.H2O2酶催化 FeCl3催化 加热 自然条件

B.加热 自然条件 H2O2酶催化 FeCl3催化

C.加热 FeCl3催化 自然条件 H2O2酶催化

D.自然条件 加热 FeCl3催化 H2O2酶催化

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为叶绿体结构示意图,下列叙述不正确的是

A.1具有选择透过性功能

B.吸收光能的色素分布在2上

C.与光合作用有关的酶只分布在3中

D.把ATP中的能量转移到糖等有机物中储存起来的过程是在3中完成的

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同市高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,在相同实验时间后,测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。其中N点代表实验前萝卜条细胞内的含水量。下列有关叙述正确的是

A.实验中水分子通过协助扩散的方式进出细胞

B.萝卜条细胞细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度c

C.在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水

D.在浓度为的g、h蔗糖溶液中细胞渗透失水死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.萌发的种子中酶有两个来源,一是由干燥种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成.研究发现,种子萌发时新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20min便可开始.下列有关叙述错误的是(  )
A.有些酶、RNA可以在干种子中长期保存
B.种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与
C.干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子
D.种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用

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