下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( )
A.CO2、血红蛋白、H+、尿素
B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白
D.Ca2+、载体、氨基酸
科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl﹣通道开放,使Cl﹣内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是( )
A.使下一个神经元兴奋或抑制
B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙
C.使突触后神经元抑制
D.甘氨酸不属于神经递质的一种
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是( )
A.体液调节就是激素调节
B.体液调节中发挥作用的化学物质是通过血液传送的
C.体液调节比神经调节的作用时间长但范围有限
D.所有动物都有体液调节和神经调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
形成反射时兴奋传导的特点是( )
A.一个神经元上是双向的
B.两个神经元之间是双向的
C.在一个反射弧中是双向的
D.一个神经元上是单向的
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:选择题
.有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将
A.全部用于生物合成等生理过程
B.一部分以热能形式散失,一部分转移到ATP中
C.全部转移到ATP中
D.一部分供给生命活动需要,一部分转移到ATP中
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是
A.选择透过性 B.胞吞和胞吐
C.保护作用 D.主动运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是:
①氨基酸; ②C、H、O、N等化学元素; ③氨基酸分子相互结合;
④多肽; ⑤肽链; ⑥形成具有一定的空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别.细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色.利用PI鉴别细胞的基本原理是( )
A.死细胞与活细胞的核酸结构不同
B.死细胞与活细胞的核酸含量不同
C.活细胞能分解染色剂PI
D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入
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