在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色∶浅黄色∶白色＝9∶4∶3，则F2浅黄色个体中杂合子比例为（ ）
A．1/3 B．2/3 C．1/4 D．1/2
科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述中，错误的是
A．基因可通过控制酶的合成控制生物性状
B．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
C．生物体的一切性状完全由基因控制，与环境因素无关
D．基因的遗传信息可通过转录和翻译传递到蛋白质得以表达
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的细胞中染色体数目为（ ）
A．与卵细胞染色体数目一样 B．与体细胞中染色体数目一样
C．比受精卵染色体数目多一倍 D．与受精极核染色体数目一样
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科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是某同学“饥寒交迫”时，体内发生的一些生理变化过程（A、B、C、D表示激素），据图回答相关问题。
（1）人体产生冷觉的部位______________，体温调节中枢位于______________。兴奋在神经元之间传递时，信号变化是__________________。
（2）寒冷环境下，激素________（填字母）的分泌量明显增加促进新陈代谢，以增加产热。当血液中激素浓度较高时，它反过来抑制垂体和下丘脑的相关作用，我们称这种现象为________。
（3）当血糖浓度低于正常值时，机体可通过分泌________激素调节血糖。
（4）激素B的靶细胞是________________。
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科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是
①肝脏 ②血液③神经元 ④蓝藻 ⑤细胞内各种化合物 ⑥病毒
⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有鱼
⑨一片森林 ⑩某农田中的所有生物
A．③②①④⑦⑩⑨
B．⑤②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨
D．⑤⑥③②①④⑦
⑩⑨
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。请据图分析下列叙述不正确的是（ ）
A．该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能
B．若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖，则该细胞一定是肝细胞
C．若该细胞是垂体细胞，则A可以是促甲状腺激素释放激素
D．若人体免疫反应过度造成D损伤而引起信息传递中断，人会患自身免疫病
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大 （ ）
A．生长素 B．细胞分裂素
C．赤霉素 D．脱落酸
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省铜陵市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的不包括
A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞
B．使染色体中的DNA与蛋白质分离
C．有利于DNA与染色剂结合
D．水解DNA
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科目：高中生物 来源：2016届江苏省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物科研史实的叙述，错误的是
A．施莱登和施旺创立了细胞学说
B．卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪
C．孟德尔用果蝇为实验材料，提示了基因的分离及自由组合定律
D．赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA
，证明了DNA是遗传物质
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