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    科学家用含不同浓度NaF的水溶液喂养小白鼠，一段时间后，培养并测量小白鼠细胞代谢产热量及细胞内的ATP浓度，分别获得细胞内的ATP浓度数据和产热量曲线如下。下列分析错误的是

    A．该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度

    B．高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组

    C．NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用

    D．该实验采用了空白对照和相互对照

    B

    【解析】

    试题分析：结合题意分析可知，该实验的测量指标有两个：细胞产热量和细胞内ATP的浓度，A正确。高浓度NaF组（即C组）的细胞产热量高于对照组（即A组），细胞内ATP浓度低于对照组，B错。从表格中数据分析可知，NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用，C正确。该实验有空白对照组A组和不同浓度的NaF实验组相互对照，D正确。

    考点：本题考查了探究实验的设计、分析等相关能力，意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中内容所对应的名称相符的是

    A．①一腺嘌呤核糖核苷酸 B．②一腺苷

    C．③一腺嘌呤脱氧核苷酸 D．④一腺嘌呤

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年陕西西安市高一下月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    已知番茄的红果和白果受一对等位基因控制且红果为显性，现有一杂合红果番茄自交， F1 红果番茄中纯合子占（ ）

    A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/8

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市西城区高三一模考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    出芽酵母的生活史如下图1所示，其野生型基因发生突变后，表现为突变型（如图2所示）。研究发现该突变型酵母（单倍体）中有少量又回复为野生型表现型，请分析回答：

    （1）酵母的生殖方式Ⅱ与Ⅰ、Ⅲ相比，在减数分裂过程中能发生 ，因而产生的后代具有更大的变异性。

    （2）依据图2和表1分析，A基因的突变会导致相应蛋白质的合成 ，进而使其功能缺失。

    （3）研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因。

    ①假设一：a基因又突变回A基因。提出此假设的依据是基因突变具有 性。

    ②假设二：a基因未发生突变，编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因（a、b基因位于非同源染色体上）。在a基因表达过程中，b基因的表达产物携带的氨基酸为________，识别的密码子为 ，使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质。

    （4）为检验以上假设是否成立，研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交，获取二倍体个体（F1），培养F1，使其减数分裂产生大量单倍体后代，检测并统计这些单倍体的表现型。

    ①若F1的单倍体子代表现型为 ，则支持假设一。

    ②若F1的单倍体子代野生型与突变型比例为3:1，则支持假设二，F1的单倍体子代中野生型个体的基因型是 ，来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省德阳市高三“二诊”考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）

    I．（每空1分，共5分）果蝇细胞的染色体组成如图所示，回答下列问题：

    （1）该果蝇的性别是 ，其一个染色体组包含有 条染色体。

    （2）在果蝇中，有眼和无眼是由一对位于常染色体上的等位基因（A，a）控制的。已知果蝇Ⅲ号染色体上有黑檀体和灰体基因，现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1均为灰体有眼果蝇，说明无眼为 性状。将F1中雌雄果蝇相互杂交，F2的表现型为 ，其比例接近于 ，说明控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上。

    Ⅱ．（1）题1分，其余每空2分共11分）已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状（用 A、a表示显性和隐性基因）；圆眼与棒眼是一对相对性状（用B、b表示显性和隐性基因）。一个处于平衡状态的果蝇群体中，已知基因a的频率是，实验小组从该群体中选取两只果蝇作亲代进行杂交实验，子代果蝇的表现型及比例如图所示。请回答：

    （1）亲代中雌果蝇的基因型是 。

    （2）若用子代中的1只长翅果蝇与环境中的1只长翅果蝇杂交，产生残翅果蝇的概率是 。

    （3）在某条件下进行实验，子一代某些雌果蝇个体不能正常发育存活，结果子一代长翅圆眼的雌果蝇比例变为，其他雌雄果蝇的表现型和比例均相同。

    ①预测不能正常发育存活的个体基因型可能是 。

    ②针对此推测进一步作出验证：用纯合长翅圆眼雄果蝇与基因型为 的雌果蝇杂交，将子代在上述条件下进行培养，若子代中有雌果蝇，则基因型为 的个体不能正常发育存活，若子代中无雌果蝇，则基因型为 的个体不能正常发育存活。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省德阳市高三“二诊”考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是

    A．质壁分离与复原 B．兴奋在突触中的传递

    C．光合作用暗反应 D．成熟红细胞运输O2

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省杭州市高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为原核细胞某个基因转录和翻译过程的示意图。据图分祈，下列叙述正确的是

    A．上图中有6个mRNA与模板DNA形成的杂交双链

    B．该基因被转录多次,方向均由右向左进行

    C．转录结束后立即开始翻译，没有转录后加工的过程

    D．多个核糖体串联在一起，共同完成一条多肽链的合成，增加了翻译效率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林一中13级下第一学月“教与学”质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某同学探究温度对果胶酶活性的影响的实验操作流程图，下列叙述错误的是

    A．底物为苹果泥，酶液为果胶酶溶液

    B．底物与酶混合前的同温处理可以取消

    C．实验的自变量为底物与酶混合后的温度

    D．检测的是果汁的体积或果汁的澄清度

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省福州市高三上第三次质检理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：

    组合序号

    双亲性状

    父 母

    家庭数目

    油耳男孩

    油耳女孩

    干耳男孩

    干耳女孩

    一

    油耳×油耳

    195

    90

    80

    10

    15

    二

    油耳×干耳

    80

    25

    30

    15

    10

    三

    干耳×油耳

    60

    26

    24

    6

    4

    四

    干耳×干耳

    335

    0

    0[来|网]

    160

    175

    合计

    670

    141

    134

    191

    204

    （1）控制该相对性状的基因位于 染色体上，判断的依据是 。

    （2）一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲基因型是 ，这对夫妇生一个油耳女儿概率是 。

    （3）从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是 。

    （4）若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是 。

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