将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图所示。对此实验叙述正确的是
A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等
C.30 min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D.若A植物在第5 min时光照突然降低,C5含量将增加
C
【解析】
试题分析:据图可知B植物在低浓度CO2时还可以进行光合作用,所以B植物固定CO2的能力较A植物强,A错误;CO2浓度约为0.8 mmol/L时,A、B两植物曲线相交,表明密闭小室中被植物吸收的CO2相等,光合作用强度是指单位时间、单位面积植物吸收CO2的量,B错误;30分钟后A、B植物不再吸收CO2,此时表明A、B植物的光合作用固定CO2的量分别等于各自呼吸作用放出的CO2的量,C正确;光照突然减弱,光反应产生的ATP和H的量减少,C3还原生成C5的量减少,而CO2的固定量不变 因此从总体上C5减少,D错误。
考点:本题考查影响光合作用因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源:2016届辽宁省五校高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具有说服力
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳东北育才学校高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,下列叙述正确的是( )。
A.①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制
B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C.①―→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
D.②―→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法正确的是
A.B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量来源不相同
D.D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖等
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
甲酵母有氧呼吸,乙酵母酒精发酵,消耗等量的葡萄糖,则二者放出二氧化碳和吸入氧气的体积之比是
A.1︰2 B.1︰1 C.2︰3 D.4︰3
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,某植物的绿叶经光照24小时后,然后脱色后用碘处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验证明
(1)光合作用需要叶绿素 (2)光合作用需要光
(3)光合作用放出氧气 (4)光合作用制造淀粉
A.(2)(4) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(1)(3)
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁实验中学分校高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
30个腺苷和60个磷酸基团最多能组成多少个ATP
A.80 B.60 C.10 D.20
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。此事实说明了
A.基因是生物体性状的载体
B.基因能直接控制生物体的性状
C.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状
D.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述不正确的是:
食用糖后的时间(min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
血糖浓度(mg/dL) | 75 | 125 | 110 | 90 | 75 | 75 | 75 |
A.该动物正常的血糖浓度是75mg/dL
B.120min时,血糖浓度降至75mg/dL,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化
C.180min时,血糖浓度仍维持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖元分解
D.60min时,胰高血糖素分泌增加
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