(10分)仔细观察下图,回答下列相关问题:(注:在[ ]中标填上序号)。
(1)此图表示___________细胞的模式图,因为此细胞具有[ ] __________而没有__________。
(2)如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,在细胞器中出现的顺序依次为[ ]_________、[ ]________及[ ]_______。在此过程中所消耗的能量主要由[ ]______________提供。
(3)[ 6 ]__________与________ _____形成有关。
(4)此图若是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是[ ]
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)人的红细胞是两面凹的平扁盘状,红细胞中含血红蛋白(血红蛋白由4条多肽链组成,其中2条α链各有141个氨基酸,另2条β链各有146个氨基酸),能携带O2。哺乳动物的成熟的红细胞都没有细胞核,但红细胞发育早期是有核的,以后细胞中血红蛋白分子迅速增加,达到红细胞干重的90%,细胞核以及线粒体、高尔基体、内质网和核糖体等从细胞中排除出去,红细胞变成一个富含血红蛋白的无核细胞而进入血液循环中去。
请回答下列问题:
(1)人的成熟红细胞所需的能量来源于 呼吸,其原料葡萄糖由血浆进入红细胞的方式为 。
(2)一个血红蛋白分子中含有 个肽键。
(3)若把人的红细胞置于清水中,其结果是 。
(4)将膜成分中的磷脂提取出来,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积为S,那么该细胞膜的表面积约为 。
(5)红细胞寿命只有120天左右,最好的解释主要是缺少________________。
(6)红细胞内有两个缓冲对KHCO3/H2CO3和K2HPO4/KH2PO4,当红细胞产生了酸性物质,由KHCO3和K2HPO4中和,当红细胞产生了碱性物质则由H2CO3和KH2PO4中和,这样红细胞才能保证生命活动的正常进行,以上事实说明了无机盐对维持____________________有重要作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)小球藻是一种单细胞藻类植物,下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置。K1、K2为阀门,实验开始前为关闭状态,请回答下列问题:(不考虑通气管内的气体影响)
(1)试管中小球藻含丰富的叶绿素,叶绿素的吸收光谱中波峰处主要是 光。
(2)打开K1,给予试管一定强度的光照,一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后停止,停止移动的原因是 。
(3)打开K2,推空注射器后关闭K1,发现红色液滴由a处移至b处,继续给予试管光照,观察红色液滴的移动情况:
①若液滴不移动,此时酵母菌的呼吸方式为 。
②若液滴右移,此时酵母菌的呼吸方式中一定有 ,右移的原因是 ;如果要进一步确定此结论,可取培养瓶中培养液,加入 (试剂),观察到的颜色变化是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16)下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h,此时S1和S2浓度大小关系为______________________。
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_______________,两者在物质透过功能上的差异是______________________。
(3)为进一步探究两种膜的特性,某小组做了以下实验。
①选两套渗透装置,表上代号X和Y,在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有___________________(填代号)
②给两个紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片分别滴加0.3g/mL的蔗糖溶液等渗的KNO3溶液,再观察临时装片中洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两种都能出现的现象是_______________________________________________________________________________________。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_____________________________。
(5)进行高中生物实验时,洋葱的不同部位可用作不同的实验,如:洋葱根尖——观察植物细胞的有丝分裂。请再举例两个__________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
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(8分)下图为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。请分析并回答:
(1)植株A的体细胞内最多时有 个染色体组,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是 。
(2)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制 的形成。
(3)基因重组发生在图中 (填编号)过程。
(4)利用幼苗2培育出植株B的育种过程的最大优点是 ,植株B纯合的概率为 。
(5)植株C属于单倍体是因为 ,其培育成功说明花药细胞具有 。
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(16分)据图回答:
(1)该图为__________模式图,用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。
(2)图中①的名称为_______________;
(3)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使图中③__________中释放的____________发生变化,从而暂时失去兴奋的传导功能。
(4)图中③内含的化学物质通过④的方式为_________________,将与⑤上的________结合,将引起⑤部位的电位变为______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到图1所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:
图1
(1)实验开始阶段的0-3小时,叶肉细胞产生ATP的场所有______________________,图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个。
(2)6h时CO2在细胞内的移动方向是____________________,由12时到18时,叶绿体内三碳酸含量变化是________________。
(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是______h时,前24小时比后24小时的平均光照强度__________________。
(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将________________(填“上移”、“下移”、“不变”),原因是____________________________________。
(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃,图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时,不同光照条件下测得的植物的光合作用强度。请据图在答卷图中绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线。(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)
图2
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
据下图所示的化合物结构简式,请回答问题:
(1)该化合物中有________个氨基和________个羧基。
(2)该化合物由_______种氨基酸构成,形成这种化合物的不同氨基酸的R基编号是___________。
(3)该化合物是由_______个氨基酸失去_______分子的水形成的,这种反应叫做__________。
(4)该化合物中有________个肽键,编号是________,该化合物属于___________。
(5)若氨基酸的平均相对分子质量为120,则该化合物的相对分子质量约为___________。
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