分析 1、图A表明,内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处,与靶细胞表面的受体结合进行信息传递.
2、B表示的是细胞膜直接接触,③表示的是信号分子,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触.
3、C表示的是植物间形成通道进行交流的胞间连丝.
解答 解:(1)据图分析细胞分泌的化学物质激素随①血液到达全身各处,与靶细胞表面的②受体,将信息传递给靶细胞.
(2)据图分析,两相邻两细胞通过细胞膜的直接接触来传递信息,如精卵结合过程.
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示胞间连丝.
(4)蛋白质是生命活动的承担者,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多.
故答案为:
(1)①血液 ②受体
(2)精子和卵细胞
(3)植物
(4)蛋白质
点评 本题考查细胞膜的功能(信息交流)相关知识,意在考查考生识图能力和理解能力,属于中档题.细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转动细准焦螺旋 | B. | 转动粗准焦螺旋 | ||
C. | 转动转换器 | D. | 调节反光镜和光圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换为电信号→化学信号→电信号 | |
B. | 形成动作电位时,A面为正电位,B面为负电位 | |
C. | 该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢 | |
D. | 此细胞可以分泌促进水重吸收的激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 24% | B. | 16% | C. | 48% | D. | 36% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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