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如图是某细胞在合成某种蛋白质前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中不可能发生的是( )

A.此过程可能是合成抗体的过程,其中b代表高尔基体

B.如果该过程合成的是消化酶,则其分泌过程消耗能量

C.如果该过程合成的是胰岛素,还需要核糖体、线粒体等具膜的细胞器参与

D.从图可看出,生物膜可相互转化,推测膜的组成成分是相似的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图如下。则有关各细胞液的浓度判断正确的是 (

①实验前乙>甲>丙 ②实验前乙<甲<丙

③实验后乙≥甲=丙 ④实验后乙<甲<丙

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力,但人类和动物的学习具有本质的区别。下列哪一项是人类学习和动物学习的最主要区别( )

A.以生活体验为基础 B.以概念为基础

C.以模仿为基础 D.有高级神经参与

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精.甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜.实验过程中,每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量,记录数据并绘成坐标曲线图.下列有关叙述不正确的是( )

A.实验结束时,消耗葡萄糖较多是乙发酵罐

B.甲、乙两发酵罐分别在第2h和第0h开始进行无氧呼吸

C.甲、乙两发酵罐实验结果表明,酵母菌为异养兼性厌氧型生物

D.该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以降低酒精的产量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对图曲线模型分析不正确的是( )

A.若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度

B.若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系.则AB段限制因素可能是载体数量

C.此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系

D.若表示环境温度与生物体内酶活性的关系,则该曲线不能表示恒温动物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某生态系统的食物网示意图,要使最高营养级生物的能量最高,把能量较多引向最高营养级的食物链和生物E与C之间的关系分别是

A.A→B→C→E、捕食和竞争 B.A→E→C、捕食和竞争

C.A→D、竞争 D.A→B→E、竞争和捕食

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放入人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现

A.基因重组 B.基因突变 C.染色体复制 D.染色体变异

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于反射弧的叙述,正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.刺激传出神经引起效应器的反应可称之为反射

D.反射弧中的神经中枢都位于脊髓

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年许昌市高一上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将紫色洋葱表层细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光镜下所观察到的现象是

①液泡逐渐变小,颜色由浅变深

②液泡逐渐变小,颜色由深变浅

③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团

④细胞膜、液泡膜结构明显

⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液

A.①③ B.①③④ C.②③ D.①③⑤

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