【题目】下列关于探究酶特性的叙述,正确的是( )
A.可用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B.加热、加、加
酶促进
分解的原理相同
C.酶具有专一性,所以催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶
D.可用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性
【答案】D
【解析】
酶的特性:
(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。
(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。
A、过氧化氢的分解受温度影响,所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,A错误;
B、酶促反应和Fe3+催化的原理都是降低化学反应的活化能,但是加热不是,加热为反应提供能量,B错误;
C、酶具有专一性,脂肪酶的化学本质是蛋白质,所以催化脂肪酶水解的酶是蛋白酶,C错误;
D、可用淀粉+淀粉酶、蔗糖+淀粉酶进行实验,用斐林试剂检测生成物,来验证酶的专一性,D正确。
故选D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】叶绿体中的四种色素随层析液在滤纸条上扩散,速度最快和最慢的分别是
A. 叶绿素a、胡萝卜素 B. 叶绿素b、胡萝卜素
C. 胡萝卜素、叶绿素a D. 胡萝卜素、叶绿素b
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】引发组织产生动作电位的最小刺激强度叫阈刺激,阈刺激和阈上刺激引起的动 作电位水平是相同的,因此动作电位的产生具有“全或无”的特点。回答下列问题:
(1)阈刺激引起兴奋时,兴奋部位膜内的电位变化是_____,产生该电位变化的原因是________________________________________。
(2)在上图中的X点给予阈刺激,电流表 _______(填“发生”或“不发生”)偏转,原因是 __________________。
(3)如上图是排尿反射示意图,则C表示_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为呼吸作用过程部分示意图及氧气浓度对气体交换影响的曲线图,解答下列问题:
(1)从图1中选择有关的字母填在题的横线上:①有氧呼吸的途径是__________________,②产[H]的阶段是______________。
(2)图1中B发生的场所是_______________,E表示的物质是_____________。
(3)稻田需要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧而变黑、腐烂,原因是_________________。
(4)图2中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是氧气浓度增加,________________受抑制;曲线上________的点的生物学含义是无氧呼吸消失点。
(5)若图2中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比____(填一样多、更多或更少),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】胰岛B细胞内K浓度为细胞外28倍,细胞外Ca2+为细胞内15000倍,与神经细胞一样,都存在外正内负的静息电位。当血糖浓度増加时,葡萄糖进入胰岛B细胞引起系列生理反应,如下图所示。细胞内ATP浓度增加,导致ATP敏感的K+通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,最终导致胰岛素分泌。回答下列问题:
(1)当ATP升高时,ATP与ATP敏感的K通道上某特定位点结合,引起该通道关闭并触发Ca2+通道打开,此过程说明ATP的作用是___________,该特定位点的主要组成成份是___________。
(2)随着Ca2+大量内流,导致胰岛细胞产生兴奋,此时细胞膜两侧的电位为___________,由此引起胰岛素分泌。胰岛素通过促进组织细胞加速___________葡萄糖,使血糖降低。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】光合作用过程是许多科学家通过系列研究逐步揭示的。请回答问题:
(1)叶绿体是植物的光合作用场所,人们在电镜下观察叶绿体,可以发现叶绿体由双层膜包被,内部有许多圆饼状的囊状结构堆叠而成的___________吸收光能的___________就分布在类囊体的薄膜上。
(2)氧气能与肌红蛋白可逆结合,并且非常灵敏,可用于定量测定微量氧。科学家打碎植物细胞,在叶片匀浆一肌红蛋白系统(含离体叶绿体)中加入Fe3+或其他氧化剂,然后照光,观察到了氧合肌红蛋白的光谱变化,说明光照下产生了___________。上述系统中有H2O,但没有CO2,推测水的光解与CO2消耗的过程可能相对独立。
(3)科学家进一步用离体叶绿体进行实验,实验组用CO2固定抑制剂处理,对照组不做处理,测定得到下图所示结果。
①据实验结果可知,实验组虽然___________量几乎被完全抑制,但氧气产生量___________,由此可判断___________。
②ATP合成量虽然没有被完全抑制,但也显著降低,表明ATP合成过程并不与___________过程同时进行。后续研究表明,这两个过程均发生在___________阶段,两者存在一定关联。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知某绿色植物进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别25℃和30℃.如图是在30℃一定浓度的CO2条件下,测定某植物叶片在不同光照下的光合作用速率。下列说法不正确的是( )
A. A点时,叶肉细胞内产生ATP的主要场所是线粒体和叶绿体
B. 影响C点的外界因素主要是CO2浓度
C. C点时的光合作用吸收CO2量是叶·小时
D. 若只降低温度到25℃,则B点将左移,C点上移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为科研工作者利用小鼠制备H7N9禽流感病毒单克隆抗体的过程。请据图回答有关问题:
(1)在受体细胞的培养过程中,培养液与植物组织培养的培养基相比,特有的天然成分是_________。
(2)图中X细胞一般指_________,与植物体细胞杂交相比,诱导X细胞和Y细胞融合还可采用________。
(3)单克隆抗体的制备过程需要经过多次筛选,首先用特定的选择性培养基筛选出______________,还需进行克隆化培养和专一抗体检测,最终获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,选出符合要求的细胞后,可在体外条件下或注射到___________进行增殖培养。
(4)利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒,用于准确、快速诊断H7N9禽流感病毒的感染者,这种诊断运用了抗原-抗体杂交技术,这体现了单克隆抗体_______、_______的特性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是( )
A. 图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B. ①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相等
C. 一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸
D. 遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作工具
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com