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【题目】下列关于核酸的叙述中不正确的是( )

A.核酸是遗传信息的载体

B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

C.不同生物所具有的DNA和RNA有差异

D.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中

【答案】B

【解析】

试题分析:

核酸是含有DNA和RNA,在含有DNA和RNA的生物体中,DNA主要分布在细胞核中,DNA的碱基种类为4种;脱氧核糖核苷酸种类为4种。RNA的碱基种类为4种;核糖核苷酸种类为4种。

核酸的功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

核酸多样性的原因:核苷酸种类繁多;排列顺序不同;核苷酸的组成种类不同。

考点: 核酸的组成和功能

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示甲、乙两种植物的CO2吸收量随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是(  )

A. 甲、乙两植物的最大光合作用强度一样

B. 如果在图中M点突然停止光照,短期内两植物的叶绿体中五碳化合物的含量将会增加

C. 当平均光照强度在X和Y之间时(每日光照12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲减少、乙增加

D. 当光照强度为Z时,光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素,但仍是甲植物的光合作用的限制因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则相关叙述正确的是

A. 图1中I侧为细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧

B. 静息电位的形成与图1中的B密切相关

C. 图2中C物质通过主动运输的方式释放出来

D. 图2 中C与D结合后,F处膜外电位可能由正电位变为负电位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绵羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了绵羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,下列有关说法正确的是

A. 根据系谱图推测,该性状为显性性状

B. II-3II-4交配,再生一个雄性个体表现该性状的概率为12

C. 若控制该性状的基因位于Y染色体,第III代中只有III-1表现型不符合该基因遗传规律

D. 若控制该性状的基因仅位于X染色体,系谱图中一定是杂合子的是I-2II-2III-2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于ATP的叙述,正确的是

A. ATP中的T表示其含有3个高能磷酸键

B. 绿色植物只在叶绿体中产生ATP

C. 吸能反应往往伴随着ATP的水解

D. 长期不进食的病人,细胞中ATPADP的含量难以达到动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察某二倍体生物的细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于

A. 有丝分裂中期B. 减数第二次分裂中期

C. 有丝分裂后期D. 减数第一次分裂中期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的说法正确的一组是

含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 含中心体的细胞必定为动物细胞

同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 植物细胞必定含叶绿体

能进行光能自养的生物不一定是绿色植物

A.②③B.①④C.③⑤D.②⑤

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【题目】正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题:

(1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。

(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________

(3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,___________释放抗利尿激素增加,从而尿量___________

(4)体温下降期,机体增加散热的途径有____________________________。(写出两点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题:

(1)以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(DDRR)水稻为亲本进行杂交,得F1。F1自交产生F2,F2中不能稳定遗传的占________,选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交,若发生性状分离,则所有子代中的ddRR和ddRr的比是 ________

(2)图中⑦途径的常用方法是_______。⑧过程常用试剂是________,其作用原理是________

(3)科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种,应该选择图中________(填数字)表示的途径最为合理可行,该技术手段依据的基本原理是________

(4)图中________(填数字)所表示的育种途径具有典型的不定向性。

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