A、构成生物膜 |
B、携带遗传信息 |
C、储存能量 |
D、调节生命活动 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乳酸与HC03ˉ反应维持血浆PH相对稳定 |
B、葡萄糖氧化分解释放能量维持体温相对稳定 |
C、ATP水解为小肠上皮细胞吸收氨基酸提供能量 |
D、胃酸为胃蛋白酶的催化提供所需的酸性条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器 |
B、发生癌变的细胞表面糖蛋白减少,细胞容易转移 |
C、垂体细胞核肌细胞中均含有指导生长激素合成的mRNA |
D、唾液腺细胞中高尔基体数量比心肌细胞中多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a和c所包含的所有种群构成群落 |
B、c1的同化量越大,流向c2的能量就越少 |
C、a的含量减少将减缓温室效应 |
D、d不一定是原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、终止CO2的供应,C3和C5的含量均下降,ATP和[H]的含量均上升 |
B、增加光照,C3的含量将持续下降,C5的含量将持续上升 |
C、ATP和[H]的含量是由光照决定的,与CO2的变化没有关系 |
D、无论增加光照或是增加CO2的浓度,有机物的产量都不一定增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可实现该生态系统的物质循环 |
B、该图只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ |
C、生态系统中的能量主要以E2的形式散失 |
D、所有的生态系统所需要的E1都来自太阳能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、免疫系统包括免疫器官和免疫细胞 |
B、免疫细胞是指分别在胸腺和骨髓中成熟的T细胞和B细胞 |
C、免疫活性物质是指免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 |
D、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
B、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质 |
C、基因是DNA分子携带的遗传信息 |
D、DNA是遗传物质,遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、天花病毒、结核杆菌是抗原 |
B、抗原一般具有异物性、大分子性和特异性 |
C、预防乙肝的疫苗是抗体 |
D、抗体是由效应B细胞产生的,其化学本质是蛋白质 |
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