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    玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株，下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是

    A．a～b过程中细胞内不会发生基因重组

    B．c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍

    C．e点后细胞内各染色体组的基因组成相同

    D．f～g过程中同源染色体分离，染色体数减半

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建厦门高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为质粒限制酶酶切图谱，β-葡萄糖苷酶基因（bglB）不含图中所示的限制酶识别序列。研究人员在构建bglB基因表达载体时，应先选择限制酶，然后在扩增的bglB基因两端分别引入相应限制酶的识别序列，才能完成质粒和目的基因的重组。以下关于选择限制酶的说法，错误的是

    注：图中限制酶的识别序列及切割形成的黏性末端均不相同

    A．选用限制酶Ndel或BamHI都能够获得所需的重组质粒

    B．选用限制酶Xbal获得的重组质粒不能表达出β-葡萄糖苷酶

    C．选用限制酶Pstl不能将bglB基因导入受体细胞

    D．同时选用限制酶NdeI和BamHI，可避免目的基因与质粒反向连接

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷一（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是

    A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播

    B．地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离

    C．自然选择会导致种群基因型频率改变，基因突变不会导致种群基因频率改变

    D．基因突变、基因重组和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷一（解析版） 题型：选择题

    通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比，染色体数一定发生变化的是

    A．单倍体育种 B．多倍体育种 C．杂交育种 D．诱变育种

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北冀州中学高二上第一次月考生物试卷一（解析版） 题型：选择题

    关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是

    A．等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因

    B．X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率

    C．基因B中的减基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变

    D．在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列对图曲线a和b的描述错误的是（　　）
    A．a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化
    B．a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前鲜重和干重的变化
    C．a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中C3化合物和ATP含量的变化
    D．a和b可分别代表细胞分化程度和全能性高低的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是DNA结构模式图，下列推测不正确的是（　　）
    A．限制酶能将a处切断B．DNA连接酶能将a处连接
    C．解旋酶能切断b处D．连接b处的酶为RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（　　）
    A．C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
    B．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
    C．核酸彻底水解后的产物是它的基本单位核苷酸
    D．蛋白质是生命活动的主要承担者，它的基本组成单位是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工．线粒体是细胞的“动力车间”，溶酶体是“消化车间”．在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，就像“深海中的潜艇”的是囊泡．

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