练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

     [s1] 据右图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（  ）

     

     [s1]9.

    【答案】

     A

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁抚顺县高级中学高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    Ⅰ、（6分）请回答与光合作用有关的问题：

    甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。据图回答：                                      
    ①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是＿＿＿。
    ②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是＿＿＿（a、b、c、d）。
    ③当光照强度从a到b时，＿＿＿植物光合作用强度增加的最快。
    Ⅱ、（8分）在低温条件下,将细胞置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上层液体S2;第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上层液体S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上层液体S4.根据下列问题填入相应符号(S1—S4和P1—P4)。
    （1）含DNA最多的部分是         。
    （2）与光合作用有关的酶存在于                部分。
    （3）蛋白质含量最多的部分是         。
    ⑷核糖体存在于                        。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届辽宁抚顺县高级中学高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ、（6分）请回答与光合作用有关的问题：

    甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。据图回答：                                      

    ①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是＿＿＿。

    ②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是＿＿＿（a、b、c、d）。

    ③当光照强度从a到b时，＿＿＿植物光合作用强度增加的最快。

    Ⅱ、（8分）在低温条件下,将细胞置于研钵中,加入某种溶液研磨后,将细胞碎片和细胞器用离心法进行分离,第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上层液体S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上层液体S2;第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上层液体S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上层液体S4.根据下列问题填入相应符号(S1—S4和P1—P4)。

    （1）含DNA最多的部分是          。

    （2）与光合作用有关的酶存在于                 部分。

    （3）蛋白质含量最多的部分是          。

     ⑷核糖体存在于                         。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答关于种内与种间关系的有关问题：

    (1)研究人员将S1与S2两个种群放在一起培养，在环境温度为T1和T2条件下，测得种群数量变化如图甲和图乙所示。

    ①S1种群与S2种群的关系是____________。

    ②如果环境温度是不稳定的，在一定频率下发生T1、T2的交替变化，S1种群数量随时间的变化如图丙所示，请在丙图中画出S2种群的数量变化曲线。

    (2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线，如右图所示，据图回答问题：

    ①在　　　　点时，种群数量的净增长量最大；在　　　　点时，表示种群的环境容纳量(K值)。

    ②该图所示原理在海洋生物捕捞中的指导意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案