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【题目】如图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图.下列相关叙述正确的是(
A.杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点
B.杀虫剂的使用时基因pen发生突变的根本原因
C.昆虫发生抗药性进化的实质是种群基因频率的改变
D.野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离

【答案】C
【解析】解:A、由题图可知,pen基因突变后、杀虫剂的靶位点发生变化形成了抗药靶位点,A错误; B、基因突变是不定向的,甲虫产生抗药性突变发生在使用杀虫剂之前,B错误;
C、进化的实质是种群基因频率的改变,C正确;
D、野生型昆虫和pen基因突变型昆虫属于同一物种,二者不存在生殖隔离,D错误.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解现代生物进化理论的主要内容的相关知识,掌握地球上的生物是从单细胞到多细胞,从简单到复杂,从水生到陆生,从低级到高级逐渐进化而来的;真核细胞出现后,出现了有丝分裂和减数分裂,从而出现了有性生殖,使由于基因重组产生的变异量大大增加,所以生物进化的速度大大加快.

练习册系列答案
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【题目】下列有关性染色体的叙述中,正确的是 (  )

A. 多数雌雄异体的动物有成对的性染色体

B. 性染色体只存在于性腺细胞中

C. 哺乳动物体细胞中没有性染色体

D. 所有生物的性染色体类型都是XY型

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【题目】下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是

A. 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列

C. 一条染色体上有多个等位基因 D. X、Y染色体上可能存在等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在遗传信息的表达过程中,转录与翻译过程都

A. 需要RNA聚合酶的催化作用 B. 需要核糖核苷酸作为原料

C. 需要核酸链起模板的作用 D. 可发生在细胞核、线粒体和叶绿体中

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【题目】科研人员围绕培育四倍体西瓜进行了探究,实验中,每个实验组选取50株西瓜幼苗,并用不同浓度的秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示的结果.下列分析正确的是(

A.秋水仙素诱导多倍体形成的机制是抑制染色体着丝点分裂,使染色体不能移向两极而导致染色体数目加倍
B.从实验结果看,影响多倍体诱导率的因素有秋水仙素的浓度和处理时间
C.用0.2%秋水仙素处理1天后,用显微镜观察幼芽细胞的染色体,会发现绝大多数细胞的染色体数目都会加倍
D.若要鉴定四倍体西瓜是否培育成功,最好选择当代西瓜的根尖作实验材料来观察其染色体数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图示意一个反射弧的结构,就此图分析下面的说法不正确的是( )

A. 直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩,但不能在g、f、e处检测到膜电位变化

B. 刺激皮肤引起肌肉收缩时,可在e、f、g处检测到膜电位变化

C. 若g以下处受损,针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化

D. 若f处受损,针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化

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【题目】下列说法不属于施莱登和施旺的细胞学说内容的是

A. 细胞是一个相对独立的单位 B. 新细胞可以从老细胞中产生

C. 细胞的结构与功能是相适应的 D. 一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的

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【题目】基因组成为XBXbY的个体甲,其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是

①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞

②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞

③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞

④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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【题目】如图所示食物网中,E是生产者,共含有7.1×109kj的能量,B生物种群总能量为2.3×108kj,从理论上计算A最多获得的能量是( )

A.2.84×108kJ
B.2.38×108kJ
C.1.41×109kJ
D.3.05×108kJ

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