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下列与植物激素相关的叙述中,正确的是(  )
A、温特的实验中证明了胚芽鞘的尖端确实产生了某种影响
B、植物激素直接参与细胞内代谢活动
C、根的向地性和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性
D、成熟的梨能催熟未成熟的柿子,是由于赤霉素和脱落酸共同作用结果
考点:植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素对植物的生长效应表现出两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长;将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧,胚芽鞘则既不生长,也不弯曲,说明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下面一段的生长,A正确;
B、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动,而是发挥调节作用,B错误;
C、根的向地性可以说明,近地侧是抑制效应,远地侧是促进效应,但茎的背地性两侧都是促进效应,C错误;
D、成熟的梨能催熟未成熟的柿子,是由于乙烯和脱落酸共同作用结果,D错误.
故选:A.
点评:本题主要考查植物激素的主要功能,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究.以下实例为体外处理“蛋白质-DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图.下列相关叙述错误的是(  )
A、过程①的酶作用于磷酸二酯键
B、如图所示,过程①②两种酶的作用体现了生物分子特异性结合的特点
C、如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶,则其识别结合的序列是mRNA的起始密码
D、若该“蛋白质-DNA复合体”是染色体片段,则不可能存在于原核细胞的拟核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是某化合物的结构简图,据图回答:

资料一:如图甲所示
资料二:如图乙所示现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:
(1)资料一中的化合物的名称是
 
,该多肽化合物的合成是在
 
(细胞器)进行的,该化合物是由
 
个氨基酸脱去
 
个水分子而形成,这种反应叫做
 
,这类化合物的基本单位的结构通式是:
 
.该化合物水解时,断裂的化学键是
 
(用化学结构式表示).
(2)依据资料二中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸
 
个.丙氨酸和谷氨酸的R基分别是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是(  )
A、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C、线粒体、中心体、高尔基体、内质网
D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据下列化合物的结构式分析回答:
(1)该图中,①为
 
,③为
 
⑨为
 

(2)该化合物称为
 
,生成此化合物的反应叫
 

(3)图中表示R基的序号是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

草地上的鸟发现天敌后,雄鸟急速煽动翅膀为其它鸟发出信号,这种信号属于(  )
A、物理信息B、化学信息
C、行为信息D、营养信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统食物网示意图,请据图回答下列问题:
(1)该食物网共有
 
条食物链,猫头鹰占有
 
 个营养级.
(2)图中蛇和猫头鹰的关系是
 

(3)如果猫头鹰要增加0.5千克体重,至少要消耗绿色植物
 
千克.
(4)春末夏初,雄蛙发出高声鸣叫以吸引雌蛙,雌蛙发出的这些信息属于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类遗传病的叙述,不正确的是(  )
A、白化病属于隐性致病基因(a)引起的单基因遗传病
B、女性白化病患者的基因型为XaXa,男性患者的基因型为XaY
C、红绿色盲病属于隐性致病基因(b)引起的伴性遗传病
D、红绿色盲病女患者的基因型为XbXb,男患者的基因型为XbY

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可以作为区分进行有丝分裂的某细胞是植物细胞还是动物细胞的是(  )
A、是否会出现染色体
B、是否有DNA复制
C、是否会出现细胞板
D、是否出现纺锤体

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