精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】1是神经元之间形成的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得膜内外电位变化如图2所示;图3AB代表两个神经元的局部放大。据图分析错误的是(

A.1中共有3个完整的突触,若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致,则兴奋经该结构传递后持续时间将延长

B.兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,若将离体神经纤维放于高浓度海水中,图2B点的值将会变大

C.在图3中,当神经元上Y点兴奋时,细胞膜内局部电流的传导方向与兴奋传导方向一致,兴奋在两个神经元间的传递方向是A→B

D.在图3中,A神经元释放神经递质需要消耗能量,因为与细胞膜的选择透过性有关

【答案】D

【解析】

1、神经调节的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,其中效应器包括运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体。

2、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,膜外电流方向是从未兴奋部位到兴奋部位,而膜内是从兴奋部位到未兴奋部位。兴奋在神经元之间传递时需要通过突触结构,突触分为轴突-树突型和轴突-胞体型。

A、分析图1可知,共有3个完整的突触,图1中环状结构内兴奋可以循环传递,故兴奋经该结构传递后持续时间将延长,A正确;

B、动作电位是由钠离子内流引起的,若将离体神经纤维放于高浓度海水中,钠离子内流增多,动作电位峰值即图2B点的值将会变大,B正确;

C、当神经元上Y点兴奋时,膜内电流方向与兴奋传导方向一致,兴奋在两个神经元间只能由突触前膜传递到突触后膜,即A→BC正确;

D、在图3中,A神经元通过胞吐的方式释放神经递质,需要消耗能量,与细胞膜的流动性有关,D错误。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常人的血浆通常维持在pH735~745,与其中含有的缓冲物质有关,过酸、过碱都会影响细胞正常的代谢,主要调节过程如图所示。下列说法错误的是(

A.剧烈运动产生的乳酸与在血浆中缓冲物质反应的过程不属于细胞代谢

B.血浆中过多CO2刺激呼吸中枢进而被排出属于反射

C.多余HCO3通过肾脏以主动运输方式排出体外

D.血浆pH的调节是有一定限度的,所以要合理饮食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的成分。结构或功能的叙述,正确的是(

A.有丝分裂中期,细胞核的体积变大

B.所有细胞内核糖体的形成均与核仁有关

C.真核细胞在生长过程中都会出现核DNA加倍现象

D.核糖体和线粒体均参与了唾液淀粉酶的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:

1)图中双层膜包被的细胞器有________(填序号)。

2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所是________(填序号)。

3)分离图中细胞器的常用方法是______________,其中观察④需用到染色剂________

4)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有________(填字母)。

5)研究分泌蛋白的合成和运输过程常用方法为____________

6)⑤中的酶有多种,他们的分子结构明显不同的根本原因是_________________________

7)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的________转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有________性。

8)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到________(填序号)发挥作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经纤毛蛋白-1NRP-1)能在肿瘤细胞内表达,是血管内皮生长因子家族成员的受体,通过参与多种信号转导来促进肿瘤血管的生成。研究人员从肿瘤细胞中扩增出NRP-1基因并将其导入大肠杆菌体内进行发酵培养,分离提纯相应NRP-1,并将其免疫小鼠,以制备抗NRP-1的单克隆抗体(NRP-1MAb)。分析回答下列回题:

1)利用PCR技术可以从肿瘤细胞的基因组中分离扩增得到完整的NRP基因,其原因是__________。将扩增后的目的基因构建成表达载体后,导入用__________处理的大肠杆菌体内完成转化。

2)研究人员将分离提纯的NRP-1免疫小鼠后,取其脾脏中B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,用特定的选择培养基进行筛选,在该培养基上不能存活的是__________。选取检测抗体阳性的杂交瘤细胞进行体外培养时需要的气体环境是__________

3)为进一步确定NRP-1MAb靶向治疗时的用药方式,研究人员将直肠癌组织块制成单细胞悬液,等量注入4组裸鼠右前腋下,接种3后天开始向培养液中施加NRP-1MAb药物,每隔10天给药1次,共4次。给药后测算一次肿瘤体积,结果如下图所示:

分析上图可以得出的结论是__________。根据实验结果,请给出使用NRP-1MAb进行靶向治疗癌症时的临床建议:__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某同学在做“观察洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”实验时看到的部分细胞,下列说法正确的是(

A.图示细胞正在发生渗透失水

B.实验过程往往对某一细胞进行持续的观察

C.水分子从细胞外往细胞内运动导致质壁分离复原

D.若实验材料换成洋葱鳞片叶内表皮,则不会发生质壁分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图所示为人体体液免疫的部分过程,据图分析,下列说法正确的是(

A.图中所示细胞均在骨髓中发育成熟

B.甲细胞表面只有一种受体

C.乙细胞不能特异性识别抗原

D.丙细胞在机体二次接触相同抗原时能迅速分泌大量抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I型糖尿病患者的相关免疫细胞会识别、攻击胰岛β细胞,使其丧失分泌胰岛素的能力,最终导致体内胰岛素水平降低。白细胞介素-35IL-35)是一种具有免疫抑制功能的因子。现欲研究IL-35I型糖尿病的治疗效果,请根据下列提供的材料和用具,以机体血糖含量为检测指标,预测可能的实验结果并进行分析。

材料和用具:I型糖尿病小鼠若干,正常小鼠若干,IL-35注射液(用磷酸盐缓冲液配制),磷酸盐缓冲液,注射器,血糖检测仪,饲料等。

(要求与说明:实验涉及的具体操作过程不做要求,实验条件适宜)

回答下列问题:

1)完善实验思路:

①实验分组与处理:

甲组:10I型糖尿病小鼠,每三天注射一次IL-35注射液。

乙组:_______________________________________________

丙组:______________________________________________

各组注射的试剂均适量且等量;实验开始时用血糖测定仪测三组小鼠血糖浓度,记录。

②将上述三组小鼠在相同条件下进行饲养,_____________________________________

_____________________________

2)预测实验结果:(以坐标曲线图形式表示实验结果)

___________________

3)分析与讨论:

①Ⅰ型糖尿病患者体内,能识别并破坏胰岛β细胞的免疫细胞是___________________,其由受到刺激和激活后的______________________________________细胞分裂分化而来

②健康人血糖调节过程中,胰岛素对肾小管的作用__________(“能”或“不能”)直接降低血糖浓度。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究环境因子对土壤表层微生物呼吸作用的影响,科研工作者在田间裸地上进行了相关实验,结果如图所示。请据此回答:

1)据图分析,该实验的自变量是__________,土壤表层微生物进行细胞呼吸的最适土壤水分含量大约为_____________,土壤水分含量超过50%时,随着含水量的增加,土壤表层微生物呼吸速率逐渐下降,对此现象合理的解释是______________________________

2)土壤水分含量的变化会影响土壤表层微生物的呼吸速率,该现象说明细胞内的自由水具有的作用是__________________________________________________(至少答出两点)。温度影响微生物呼吸速率的原因是_______________________________________

3)土壤表层微生物呼吸速率的日变化趋势主要与______有关;在该地区,不同年份土壤表层微生物呼吸的年际差异特征显著,这种年际差异特征主要与年平均__________密切相关。

查看答案和解析>>

同步练习册答案