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下列关于下丘脑的叙述正确的是(  )
A、下丘脑通过释放促甲状腺激素来促进垂体分泌相关激素
B、下丘脑控制生物节律,同时呼吸中枢也位于下丘脑
C、出现尿量异常增大的可能原因是下丘脑或垂体受损
D、下丘脑体温调节中枢可感受到寒冷或炎热
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
解答: 解:A、寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,A错误;
C、呼吸中枢位于脑干,B错误;
C、下丘脑合成并分泌抗利尿激素,由垂体释放,作用于肾小管与集合管,促进对水分的重吸收,所以如果下丘脑或垂体受损,影响抗利尿激素的分泌与释放,会出现尿量异常增大,C正确;
D、感受到寒冷或炎热是在大脑皮层感觉中枢,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了下丘脑的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度适中.考生要能够识记下丘脑分泌的是促激素释放激素,与促激素进行区分;识记脑干是心血管中枢和呼吸中枢;识记抗利尿激素的产生部位和生理作用;区分调节中枢和感觉中枢.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

激素在人体中的作用,下列正确的是(  )
A、参与某些重要的代谢
B、可催化某些生化反应
C、只有信息传递的作用
D、为生命活动提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于脂质的叙述,正确的是(  )
A、脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分
B、维生素D和性激素不属于固醇类物质
C、脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少
D、脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是(  )
A、Bt基因的化学成分是蛋白质
B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质
C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因
D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关群落演替的说法不正确的是(  )
A、群落在演替过程中,其物种构成不断地变化着
B、初生演替一般比次生演替进行得慢
C、群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程
D、如果时间允许,弃耕农田总能形成树林

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科目:高中生物 来源: 题型:

某干种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图所示:
(1)阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重增加明显,增加的物质主要是
 
,阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是
 
,此阶段种子代谢较旺盛的原因是
 
说明了水对细胞和生物体的主要生理作用是
 

(2)若为了观察种子中的脂肪,常用
 
染液对种子胚切片染色,然后在显微镜下观察,可见
 
色的脂肪颗粒.若等质量花生种子与等质量小麦种子被氧化分解时,释放能量较多的是
 
种子
(3)种子从阶段Ⅰ到Ⅲ的过程中吸水能力有很大差异,一般来说,蛋白质含量高的种子吸水能力
 
(填强于/弱于)淀粉含量高的种子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请回答(在括号内填写相应的字母):

(1)细胞膜的主要成分是
 
 
,在膜的
 
(内/外)侧还有少量多糖.
(2)图中代表细胞外的O2进入细胞方式分别是[]
 
;葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[]
 

(3)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点,核膜具有
 
两个不同点;而细胞膜表面有
 
,与细胞膜的识别作用相适应.
(4)以红细胞为实验材料,用丙酮提取红细胞的细胞膜的磷脂,并将它在空气与水的界面上完全展开,测定完全展开的磷脂所得的面积为S,则红细胞膜的表面积是
 

(5)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水.在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有
 
.细胞膜具有这种功能,主要与
 
方式有关,因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞.
(6)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有
 
性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为某种核苷酸(图1)和某核苷酸链(图2)示意图,据图回答问题:

(1)已知图1的右上角部分为腺嘌呤,请仔细观察分析后回答下列问题:
Ⅰ、该核苷酸的生物学名称为
 

Ⅱ、该核苷酸是构成哪一种核酸的基本原料?
 

Ⅲ、请指出图中哪一个位置上的氧去掉后便可成为主要遗传物质的基本原料:
 

(2)图2中1、2、3、4的名称分别是
 
 
 
 

(3)通常由图2中
 
条图示的核苷酸链构成一个
 
分子.
(4)在豌豆的叶肉细胞中,由A、C、T、U 4种碱基参与构成的核苷酸共有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(  )
A、个体发育过程中,细胞的分裂、分化、衰老和凋亡对于生物体都有积极意义
B、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
C、细胞分裂存在于整个生命活动过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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