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神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示.下列说法正确的是

A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育

B.生存因子影响了神经细胞的基因表达

C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息

D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.2015年我国两栖类物种有了属于自己的DNA条形码数据库,两栖类动物细胞内DNA的物质组成如图,有关说法不正确是(  )
A.f代表DNA,是一种多聚体
B.e是DNA的基本组成单位,共有5种类型
C.元素 a为C、H、O、N、P
D.在两栖类细胞中,f主要存在于细胞核内

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学用1000 mL 的锥形瓶作为培养容器,棉塞封口,装入200 mL培养液,接种酵母菌后在适宜条件下培养,培养过程中

A.用血球计数板计数,不同时间取样后显微镜视野中酵母菌细胞数量不断增加

B.一段时间内酵母菌以“J”型方式增长

C.氧气的消耗量等于二氧化碳的产生量

D.可直接从静置的培养瓶中取出培养原液稀释后进行计数

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

有关激素调节及应用方面的说法正确的是

A.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和胰高血糖素都会减少

B.甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育不会受影响,但是成年人耗氧量会增加

C.两激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育

D.玉米在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物不能避免减产

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

如图为一些细胞间的联系,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极,下列有关叙述中正确的是

A.该图表示了一个完整的反射弧,其兴奋的传导途径是细胞E→细胞D→细胞C→细胞B→细胞A

B.给皮肤细胞A一个刺激,电流计的指针就一定发生两次方向相反的偏转

C.该图中共有四个突触,神经细胞D和神经细胞C之间的信息交流需要消耗ATP

D.相同体积的细胞D和细胞E,后者的细胞膜面积和高尔基体的量通常小于前者

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题

下列关于动物内环境及调节的叙述中,错误的是

A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关

B.氧进入血液中红细胞的过程就是进入内环境的过程

C.pH的调节要通过缓冲物质进行调节

D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内。

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科目:高中生物 来源:2016届湖南长沙长郡中学高三下周考14理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

人类免疫缺陷病毒(HIV)由核衣壳和包膜两部分组成,核衣壳包括衣壳蛋白、两条单链RNA、逆转录酶等。下图是HIV侵入人体细胞后的增殖过程。分析回答:

(1)人类免疫缺陷病毒进入人体后,主要识别________细胞表面的CD4受体从而侵入细胞。

(2)催化过程①、过程②的酶分别是________、________。

(3)过程④表示包膜蛋白被宿主细胞的分泌通道转运到细胞表面,其转运过程依赖于生物膜的________。

(4)经过程②、⑤产生的转录增强因子增强了病毒基因的转录,这种调节机制称为________。

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳第一高级中学高三下第二次仿真模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生命科学研究方法和发展过程的叙述,正确的是( )

A.罗伯特森通过电子显微镜发现了细胞膜流动镶嵌模型

B.噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA

C.光合作用过程、DNA复制特点、DNA是遗传物质的研究都用到同位素标记法

D.孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集中学高一下第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2 植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株比例为

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

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