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    12．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“-S-S-”是在蛋白质加工过程中由两个“-SH”脱下2个H形成的．下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A．该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序
    B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基和两个氨基
    C．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686
    D．图中肽链A和B上“-”代表的化学键是在高尔基体中形成的

    分析 根据题意和图示分析可知：图中A链由21个氨基酸组成，含20个肽键；B链由19个氨基酸组成，含18个肽键．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

    解答 解：A、组成不同蛋白质的氨基酸数量不同，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，所以该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序，A正确；
    B、由于一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质分子含两条肽链，所以至少含有两个羧基，B正确；
    C、形成该蛋白质分子时，共产生了（21-1）+（19-1）=38个水，又由于蛋白质加工过程中有两个“-SH”脱下2个H形成-S-S-，所以相对分子质量减少了38×18+2=686，C正确；
    D、图中“-”代表的化学键是在核糖体中形成的，高尔基体加工形成特定的空间结构，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查蛋白质结构和合成的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
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    （2）B可分为B1、B2、B3等，其原因是：从b分析是由于氨基酸的种类、数目和排列次序的不同从A分析是由于DNA分子结构具有多样性（不同的基因控制合成的蛋白质不同）．
    （3）X代表的物质彻底水解产物是核糖、磷酸和4种碱基（A、G、C、U）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理．据图判断下列叙述正确的是（　　）

    ①a细胞表示的是浆细胞 ②红细胞膜上有抗原物质 ③这种病属于过敏反应 ④吞噬细胞也是免疫细胞．
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞中物质和结构的说法正确的是（　　）
    A．葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖都可以与斐林试剂产生砖红色沉淀
    B．细胞中含有核酸的细胞器是叶绿体和线粒体
    C．花生种子萌发的过程中，脂肪转化成可溶性糖供能时，要吸收氧元素
    D．能使DNA染色的物质是双缩脲试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．关于下列结构的说法，不正确的是（　　）
    A．①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量
    B．胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器有①②⑤
    C．观察活细胞中的②时需要将其染色
    D．①与③的转化能体现生物膜的流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．下面是有关组成细胞主要化合物的概念图，请回答下列有关问题．

    （1）图中①为无机盐，其中铁（或Fe）元素缺乏会导致血红蛋白合成受阻碍，从而影响氧气的运输．
    （2）图中②中被称为“生命的燃料”的是指葡萄糖，维生素D是属于脂质中的固醇（类）．
    （3）图中的④在细菌细胞中主要存在于拟核中．
    （4）现有n个氨基酸形成m条肽链的蛋白质，其中有a条环状肽，该蛋白质形成时共形成n-m+a个肽键．若氨基酸的平均相对分子质量为a，通过脱水缩合反应形成n条肽链的蛋白质，其相对分子质量为b，该蛋白质分子中肽键的数目是$\frac{b-an}{a-18}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）图甲处于有丝分裂中期的细胞是①；处于减数第二次分裂后期的细胞是图⑤；图③分裂产生的子细胞名称是次级精母细胞．
    （2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是a．图甲中细胞中处于乙图′BC段的细胞有①③④；图甲④产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为2、0、2
    （3）分离定律和自由组合定律发生在甲图中的③（用数字表示）
    （4）某种抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶发生不可逆结合．动物实验中，动物服用该种抗癌药物后其癌细胞将在图乙中的AB段受阻．
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    C．装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴左移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

    D．装置1的红色液滴不移，装置2的红色液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

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