科目:高中生物 来源: 题型:
营养级 | 从上个营养级摄入能量数 (kg/m2?a) | 呼吸消耗能量数 (kg/m2?a) |
Ⅰ | 501.1 | |
Ⅱ | 142.0 | 79.1 |
Ⅲ | 15.9 | 13.2 |
Ⅳ | 0.9 | 0.5 |
分解者 | 221.7 | 192.5 |
A、5.7% | B、10% |
C、11.3% | D、55.6% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、突触完成电信号到化学信号再到电信号的转变 |
B、突触包括突触前膜和突触后膜两部分 |
C、突触小泡中存在的神经递质是大分子物质 |
D、突触前膜上存在神经递质的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质 |
B、标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 |
C、孟德尔用假说演绎法总结出经典的遗传基本规律 |
D、卡尔文用同位素标志法追踪C元素转化途径14CO2→14C3→(14CH2O) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③ | B、②④ | C、①③ | D、①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胡萝卜韧皮部细胞脱分化成愈伤组织 |
B、玉米种子培养出完整植株 |
C、番茄与马铃薯体细胞杂交后培养出植株 |
D、杂交瘤细胞产生单克隆抗体 |
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