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    8．基因是指（　　）
    A．氨基酸序列B．脱氧核苷酸序列
    C．有遗传效应的脱氧核苷酸序列D．核苷酸序列

    分析 1、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．
    2、染色体只分布在真核细胞的细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成，每条染色体含有1个或2个DNA分子．
    3、每条染色体含有多个基因，且基因在染色体上呈线性排列．

    解答 解：基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．
    故选：C．

    点评 本题考查基因与DNA的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；一个DNA分子中有多个基因，试题难度一般．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞内物质的量比值的关系，正确的是（ ）

    A. 细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高

    B. 人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高

    C. 神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高

    D. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成

    B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运

    C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

    D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北衡水冀州中学高二下期末考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    某链状多肽由39个氨基酸脱水综合而成，其中含有3个丙氨酸，现用酶专一性的水解去掉全部丙氨酸，得到游离丙氨酸和几条短肽的混合水解产物。（如图）下列有关该过程的叙述错误的是（ ）

    A. 该过程肽键数目减少5个 B. 水解产物分子量比原多肽增加90

    C. 水解产物至少有6个氨基 D. 产物中短肽氧原子数目比原多肽增加7个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．如图是脑啡肽的结构简式．请回答下列问题：

    （1）组成氨基酸的四种主要元素是C、H、O、N，氨基酸的结构通式为．
    （2）脑啡肽是由5个氨基酸经过脱水缩合 的方式形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫肽键．该化合物含4种氨基酸，由4个肽键连接而成．
    （3）细胞中合成蛋白质的主要场所是核糖体，蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质功能和种类的多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关细胞说法错误的是（　　）
    A．mRNA、tRNA都是转录的产物B．细胞内都有ATP与ADP的相互转化
    C．核糖体的形成都与核仁密切相关D．细胞都通过分裂产生新细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．为了研究从植物中提取的可可碱是否可以作为除草剂，某科研小组开展了可可碱对鬼针草根尖细胞的有丝分裂和种子萌发影响的实验研究，结果如表．请回答：
    可可碱浓度
    （mmol•L-1）    		根尖细胞有丝分裂种子发芽率（%）
    有丝分裂指数
    （%）    		分裂期细胞占比（%）
    前期和中期后期和末期
    03.733.040.6981.5
    0.12.902.160.7468.1
    0.52.101.720.3818.6
    1.01.961.720.242.3
    注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞的总数×100%
    鬼针草是田间常见杂草，国内外均有分布
    （1）本实验需要制作根尖细胞有丝分裂装片，制片过程中根尖解离需要用到的试剂是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精（或盐酸和酒精）．实验的过程是：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察．右图为显微镜下观察到的部分细胞图象，箭头所指的细胞处于分裂期的中期．
    （2）实验结果显示，与对照组相比，当可可碱浓度到达1.0mmol．L-1时，在分裂期的细胞中，后期和末期的细胞数目相对减少．产生这种结果的原因可能是可可碱能够抑制纺锤体的形成，导致染色体无法移向细胞两极．
    （3）实验结果表明，随着可可碱浓度的升高，种子发芽率降低．为测定鬼针草种子发芽的最适温度，请简要写出实验思路：在一定温度范围内设置温度，分别测量种子的发芽率，若所测数据内出现峰值，则峰值所对应的温度即为种子的发芽率的最适温度．否则，扩大温度范围．继续实验，直到出现峰值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．一正常生长的玉米植株水平放置，由于重力影响了生长素的重新分配，根将向地生长，茎将背地生长．如图是根、茎对生长素浓度的反应曲线，每条曲线表示一个器官．其中表示茎的近地侧的点应为（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．蛋白质的结构多样和DNA携带的遗传信息多样的主要原因分别是（　　）
    A．氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及蛋白质的空间结构不同；脱氧核苷酸的排列顺序不同
    B．氨基酸的R基不同；脱氧核苷酸的数目不同
    C．蛋白质的空间结构不同；脱氧核苷酸的结构不同
    D．氨基酸的排列顺序不同；脱氧核苷酸的排列顺序不同

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